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【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),地球的磁極在緩慢移動,所以地磁場的方向相對地球是變化的,在某地采集到的火山巖石,發(fā)現(xiàn)它們在原位置處的磁極顯示與指南針的指向是相反的,經(jīng)測定知該巖石是幾十萬年前火山噴發(fā)形成的.根據(jù)以上材料,談?wù)勀銓Φ卮艌龅恼J(rèn)識.
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【題目】地球是個大磁場,在地球上,指南針能指南北是因為受到________的作用.人類將在本世紀(jì)登上火星.目前,火星上的磁場情況不明,如果現(xiàn)在登上火星,你認(rèn)為在火星上的宇航員能依靠指南針來導(dǎo)向嗎?________(選填“能”、“不能”或“不知道”)
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【題目】某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D和E五個計數(shù)點,可獲得各計數(shù)點到O的距離s及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v.
(1)請將C點的測量結(jié)果填在表格中的相應(yīng)位置.
(2)在坐標(biāo)紙上畫出小車的速度-時間圖象.
(3)根據(jù)速度-時間圖象判斷小車做的是__________直線運(yùn)動.
(4)小車的加速度大小為 m/s-2.(小數(shù)點后保留兩位)
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【題目】工人師傅在改裝電爐時,為了使電功率減小到原來的一半,下列措施中可行的是
A.截去一半電爐絲
B.串聯(lián)一條相同的電爐絲
C.并聯(lián)一條相同的電爐絲]
D.把連接電爐和電源的電線長度增加一倍。
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【題目】已知雨滴在空中運(yùn)動時所受空氣阻力,其中k為比例系數(shù),r為雨滴半徑,為其運(yùn)動速率(球體的體積公式)。t=0時,雨滴由靜止開始下落,加速度用a表示。落地前雨滴已做勻速運(yùn)動,速率為。下列圖像中錯誤 的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】關(guān)于宇宙中的天體的磁場,下列說法正確的是 ( )
A. 宇宙中的許多天體都有與地球相似的磁場
B. 宇宙中的所有天體都有與地球相似的磁場
C. 指南針在任何天體上都能像在地球上一樣正常工作
D. 指南針只有在磁場類似于地球磁場的天體上正常工作
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【題目】一物體從A點沿正東方向以5m/s的速度運(yùn)動6s到達(dá)B點,然后又以10m/s的速度向北勻速運(yùn)動4s到達(dá)C點.則這10s內(nèi)物體的路程、平均速率、位移和平均速度大小正確是( )
A. 路程為50m
B. 位移大小是70m
C. 平均速率是7.5 m/s
D. 平均速度大小是5 m/s
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【題目】如圖所示,絕緣光滑水平軌道AB的B端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接,圓弧的半徑R=0.40m.在軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度E=1.0×104N/C.現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.10kg的帶電體(可視為質(zhì)點)放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置,由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動到圓弧形軌道的C端時,速度恰好為零.已知帶電體所帶電荷量q=8.0×10﹣5C,g取10m/s2. 求:
(1)帶電體運(yùn)動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力;
(2)帶電體沿圓弧形軌道從B端運(yùn)動到C端的過程中,摩擦力做的功.
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【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動,其v﹣t圖象如圖所示,則( )
A. 甲、乙在t=0到t=0.5s之間沿相反方向運(yùn)動
B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零
C. 甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動
D. 甲、乙在t=6s時的加速度方向相同
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【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示。實驗時,先保持兩電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球的距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。
實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的 而增大,隨其所帶電荷量 而增大。歷史上法國學(xué)者 通過更精確的實驗探究總結(jié)出兩點電荷間相互作用力與兩點電荷的電荷量、間距的定量關(guān)系。
此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是 (選填“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”、“或演繹法”)
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