相關(guān)習(xí)題
 0  172004  172012  172018  172022  172028  172030  172034  172040  172042  172048  172054  172058  172060  172064  172070  172072  172078  172082  172084  172088  172090  172094  172096  172098  172099  172100  172102  172103  172104  172106  172108  172112  172114  172118  172120  172124  172130  172132  172138  172142  172144  172148  172154  172160  172162  172168  172172  172174  172180  172184  172190  172198  176998 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近來(lái)交警部門開展的車讓人活動(dòng)深入人心,不遵守車讓人的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴(yán)厲處罰。假設(shè)一輛以8 m/s的速度勻速行駛的汽車即將通過(guò)路口,有一老人正在過(guò)人行橫道,此時(shí)汽車的車頭距離停車線8 m。該車減速時(shí)的加速度大小為5 m/s2。則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 如果駕駛員立即剎車制動(dòng),則t2 s時(shí),汽車離停車線的距離為1.6 m

B. 如果在距停車線6 m處開始剎車制動(dòng),汽車能在停車線處停車讓人

C. 如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.4 s,汽車剛好能在停車線處停車讓人

D. 如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.2 s,汽車剛好能在停車線處停車讓人

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷ab、bccd、de四個(gè)過(guò)程到達(dá)狀態(tài)e,其中ba的延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)原點(diǎn),bc連線與橫軸平行,de連線與縱軸平行。下列說(shuō)法正確的是(

A.ab過(guò)程中氣體分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能增加

B.bc過(guò)程中氣體分子單位時(shí)間內(nèi)擊容器壁次數(shù)不變

C.cd過(guò)程中氣體從外界吸熱小于氣體內(nèi)能增量

D.de過(guò)程中氣體對(duì)外放出熱量,內(nèi)能不變

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。圖中AB為斜槽,BC為水平槽。

1)下列說(shuō)法正確的是_______。

A.該實(shí)驗(yàn)要求入射小球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰小球的質(zhì)量

B.該實(shí)驗(yàn)要求入射小球和被碰小球必須是金屬材質(zhì)

C.該實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量入射小球從斜槽上由靜止釋放的高度h得到小球碰撞前的速度

D.該實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量小球做平拋運(yùn)動(dòng)的豎直位移間接得到小球碰撞前后的速度

2)實(shí)驗(yàn)時(shí)先使入射小球從斜槽上某一固定位置S多次由靜止釋放,落到位于水平地面的記錄紙上并留下痕跡,從而確定P點(diǎn)的位置;再把被碰小球放在水平槽末端,讓入射小球仍從位置S多次由靜止釋放,跟被碰小球碰撞后,兩球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,從而確定M、N點(diǎn)的位置。實(shí)驗(yàn)中,確定P點(diǎn)位置時(shí)多次落點(diǎn)的痕跡如圖乙所示,刻度尺的零刻線與O點(diǎn)對(duì)齊,則OP=_______cm

3)該實(shí)驗(yàn)若要驗(yàn)證兩小球碰撞前后的動(dòng)量是否守恒,需要分別測(cè)量記錄紙上M點(diǎn)距O點(diǎn)的距離LOMP點(diǎn)距O點(diǎn)的距離LOP、N點(diǎn)距O點(diǎn)的距離LON。除此之外,還需要測(cè)量的物理量是____________,需要驗(yàn)證的關(guān)系式為_____________(其中涉及需要測(cè)量的物理量請(qǐng)用自己設(shè)定的字母表示)。

4)該實(shí)驗(yàn)巧妙運(yùn)用了平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。請(qǐng)以平拋運(yùn)動(dòng)為例,分析論證當(dāng)物體所受的合力與初速度方向不在一條直線上時(shí),物體必做曲線運(yùn)動(dòng)_______。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了以下操作。

1)該同學(xué)組裝了圖甲所示的裝置。下列說(shuō)法正確的是________。

A.應(yīng)將圖中干電池?fù)Q成合適的交流電源

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)小車應(yīng)從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處釋放

C.實(shí)驗(yàn)前一定要平衡小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力

2)糾正錯(cuò)誤后,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的一條紙帶,圖中 A、BC、DE 為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未標(biāo)出。圖中xAB=1.40cm,xAC=3.30cmxAD=5.69cm,xAE=8.59cm,則打下A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度________(選填“等于”或“不等于”)零;打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vC =________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

3)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度后,下列三種計(jì)算加速度大小的方案中,最佳的是________。

A.根據(jù)某兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,由算出加速度大小

B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖像,在圖像上取相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)求其斜率即為加速度大小

C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖像,量取其傾角θ,再由算出加速度大小

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=4kg的小物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來(lái)靜止的長(zhǎng)木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示,取g=10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是(   )

A.木板A獲得的動(dòng)能為2J

B.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2J

C.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

D.木板A的最小長(zhǎng)度為2m

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長(zhǎng)度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長(zhǎng)度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長(zhǎng)度L的關(guān)系圖線如圖所示.(實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該彈簧的自然長(zhǎng)度為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h處開始下滑,則(  )

A.在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球和槽的動(dòng)量始終守恒

B.在下滑過(guò)程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功

C.小球被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能不守恒,小球能回到槽高h

D.被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅在探究彈簧的彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系時(shí),將刻度尺懸掛在彈簧下端,刻度尺的零刻線在下方。在鐵架臺(tái)上固定一箭頭與刻度尺的零刻線對(duì)齊,如圖所示。之后,在刻度尺的下端懸掛鉤碼,讀出并記錄此時(shí)箭頭指示處刻度尺的讀數(shù);在彈簧的彈性限度內(nèi)再逐個(gè)增加鉤碼,依次讀數(shù)并記錄,共獲得六組數(shù)據(jù)。下列說(shuō)法正確的是

A.小紅沒有測(cè)量彈簧原長(zhǎng),本實(shí)驗(yàn)不能用來(lái)探究彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系

B.小紅沒有測(cè)量刻度尺重力,本實(shí)驗(yàn)不能用來(lái)探究彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系

C.若小紅實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確,以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸,以所掛鉤碼的重力為縱軸,能擬合出一條不過(guò)原點(diǎn)的直線

D.若小紅實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確,以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸,以所掛鉤碼的重力為縱軸,能擬合出一條過(guò)原點(diǎn)的直線

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)手持籃球站在罰球線上,在裁判員示意后將球斜向上拋出,籃球剛好落入籃筐。從手持籃球到籃球剛好落入籃筐的過(guò)程中,已知空氣阻力做功為Wf,重力做功為WG,投籃時(shí)該同學(xué)對(duì)籃球做功為W;@球可視為質(zhì)點(diǎn)。則在此過(guò)程中

A.籃球在出手時(shí)刻的機(jī)械能最大

B.籃球機(jī)械能的增量為WG-Wf

C.籃球動(dòng)能的增量為W+WG-Wf

D.籃球重力勢(shì)能的增量為W-WG+Wf

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)在驗(yàn)證互成角度的兩個(gè)力的合成的實(shí)驗(yàn)中,某小組得出如圖所示的圖(FAO共線),圖中___________F1F2合力的理論值;_______________F1F2合力的實(shí)際值.從科學(xué)方法角度說(shuō),本實(shí)驗(yàn)所采用的是___________(填序號(hào))

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.控制變量法

C.等效替換法

(2)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的做法有問(wèn)題或是有遺漏的選項(xiàng)是_________

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)使彈簧秤、細(xì)線和橡皮筋與木板保持平行

B.互成角度拉橡皮筋時(shí),兩個(gè)細(xì)繩套間夾角應(yīng)在60°100°之間較為合適

C.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉橡皮筋伸長(zhǎng)到某一位置時(shí),需要記錄下結(jié)點(diǎn)的位置O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D.換用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)要注意把橡皮筋拉到相同的長(zhǎng)度再記錄細(xì)繩方向和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案