良好的人際關(guān)系是建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)鍵。假設(shè)你是李華，最近你校對(duì)“中學(xué)生如何交友？”的話題展開討論，大家發(fā)表了不同的看法。請(qǐng)你根據(jù)下面所給內(nèi)容，寫一封信給《21世紀(jì)報(bào)　高中生版》“Your Words”欄目，反映討論情況。并說(shuō)明你對(duì)如何交友的看法。

“Beijing plans to reduce the English section of National College Entrance Examination, the Gaokao, from 150 points to 100 points by 2016.”
請(qǐng)依據(jù)上面這則新聞，結(jié)合實(shí)際，用英語(yǔ)寫一篇短文，談?wù)勀銓?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，并簡(jiǎn)單陳述你的理由。
注意：①無(wú)須寫標(biāo)題，不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ)；
②除詩(shī)歌外，文體不限；
③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱；
④詞數(shù)為120左右。
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閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
The Use of Examinations
A good education should make people think for themselves. But the exam can never do anything like that.
First, examinations are second to none because it brings anxiety to students. As soon as a child begins school, he enters a world of terrible competition.
Second, exams do not interest students to read or to learn widely. They do not help students to look for more and more knowledge, but try to put as much as possible into the students’ head.
Third, they lower the standards of teaching, for they do not give any freedom to teachers to decide what to teach. Teachers themselves have no choice but to train their students in exam techniques. The most successful students are not always the best educated but the best trained in the technique of exams.
Fourth, they can tell you nothing about a person’s true ability. The exams are often nothing more than a subjective assessment(主觀評(píng)價(jià)) by some examiners.
However, if there are no exams, few students or even no one will do any revision or study!
【寫作內(nèi)容】
概括短文的內(nèi)容要點(diǎn)，該部分的詞數(shù)大約30；
就“中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)與能力的相互關(guān)系”為題發(fā)表你的看法，至少包括以下的內(nèi)容要點(diǎn)，該部分的詞數(shù)大約120。
(1) 你每次考試之前的心情如何？
你是如何備考的?
你認(rèn)為考試成績(jī)能反映你的學(xué)習(xí)能力嗎？
【寫作要求】
你可以使用實(shí)例或其他論述方法支持你的觀點(diǎn)，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確、語(yǔ)言規(guī)范、內(nèi)容合適、篇章連貫。

上周我們就“中學(xué)是否應(yīng)該要求學(xué)生穿校服”在全校老師和同學(xué)中分別進(jìn)行了一次討論。討論的基本情況是：大多數(shù)老師認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該穿校服，大多數(shù)學(xué)生卻持反對(duì)意見。請(qǐng)根據(jù)一下要求寫一個(gè)簡(jiǎn)短的情況介紹。、
【寫作內(nèi)容】
討論的時(shí)間和話題；
老師和學(xué)生在態(tài)度上的差異；
老師：有助于培養(yǎng)集體精神、平等意識(shí)，還能減少家長(zhǎng)花費(fèi)。
學(xué)生：校服質(zhì)量差，不舒適，更不利于展示個(gè)性（individuality）。
你自己的觀點(diǎn)及理由。
【寫作要求】
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；
文中不能出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)正確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

最近，你們班召開了以“我的‘中國(guó)夢(mèng)’”為主題的班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)寫一篇日記，記述班會(huì)情況及自己的感受。內(nèi)容要點(diǎn)如下：
1. 每位同學(xué)都暢談了自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解； 
2. 你談到了自己的夢(mèng)想；  
3. 如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
　注意：
1. 總詞數(shù)120左右；  
2. 不可逐條翻譯；  
3.開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Recently we had a class meeting on the topic of My “China Dream”.                                    
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                               
                                                                                              

最近的一項(xiàng)調(diào)查表明如今的中國(guó)青年的人生目標(biāo)比過(guò)去要顯得多元化。這種選擇的變化表明社會(huì)在進(jìn)步，人們的生活目標(biāo)較以前更為實(shí)際。

假如你是李華，你代表你們班同學(xué)給你們學(xué)校新來(lái)的外籍教師Mr. Smith寫一封電子郵件，告訴他大家對(duì)他第一周教學(xué)的感受，內(nèi)容包括：
1、大家對(duì)他的總體評(píng)價(jià)較高；
2、具有獨(dú)特的、使課堂生動(dòng)活潑的方法；
3、知識(shí)淵博，且對(duì)學(xué)生很耐心；
4、就如何幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，向他提一些建議（內(nèi)容自擬）。
注意：1.電子郵件必須包括以上內(nèi)容，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；
2. 詞數(shù)110左右（開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。
Dear Mr. Smith，
On behalf of the students of our class, I email you telling you how we feel about your first-week teaching in our class.                                                          
Yours,
Li Hua

假如你是李明，你跟你的e-pal  Paul聊天，他表示學(xué)習(xí)壓力很大，請(qǐng)你給他發(fā)封電子郵件，安慰他并給他提一些建議。  
【寫作內(nèi)容】
將自己的問(wèn)題告訴老師和同學(xué)，請(qǐng)求得到他們的幫助。
不要總想著考試成績(jī)，要多想想自己在哪些方面進(jìn)步了，這樣會(huì)更自信。
多做運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以幫助自己緩解壓力，并且有助于睡眠。
你對(duì)他的祝福。
【寫作要求】
用120個(gè)字左右表達(dá)全部的內(nèi)容，并組成一篇連貫的短文。（信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入字?jǐn)?shù)。）寫作中可能使用的詞匯: 緩解壓力 relieve stress.
Dear Paul,
I quite understand the great trouble you are suffering from.
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Yours sincerely,
Li Ming

假如你是李華。你的外籍教師Mr. Brown想讓其五歲的兒子學(xué)
漢語(yǔ)，他你發(fā)來(lái)電子郵件，詢問(wèn)去你市那所學(xué)校學(xué)習(xí)更好。請(qǐng)根據(jù)以
下提示給他回一封郵件，推薦育英語(yǔ)言學(xué)校。
1．該校有20余年的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
2．接受不同教育程度和背景的學(xué)生
3．教學(xué)內(nèi)容豐富，授課方式生動(dòng)靈活。
Dear Mr. Brown，
                                                                                         
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
Yours,
Li Hua

假設(shè)你是李華，你們學(xué)校將對(duì)“良好飲食習(xí)慣”這一話題進(jìn)行討論。請(qǐng)根據(jù)下列提示，用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿。內(nèi)容要點(diǎn)應(yīng)包括：