題目列表(包括答案和解析)
1.下列變化過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.爆炸現(xiàn)象的發(fā)生 B.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化
C.二氧化碳溶于水 D.一種液體在一定條件下轉(zhuǎn)變成氣體
30.某化學(xué)小組的同學(xué)到鋼鐵廠做社會(huì)調(diào)查。他們抽取組成完全相同的質(zhì)量為2.84g、4.26g、6.23g
的三份鐵合金樣品(假設(shè)樣中只含鐵和碳),在三份樣品中分別加入94.6g稀硫酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)編號(hào)I、Ⅱ、Ⅲ),充分反應(yīng)后,將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如右圖像試回答:
(已知生鐵含碳2%-4.3%,鋼含碳0.03 %-2%)
(1)實(shí)驗(yàn)I中參加反應(yīng)的鐵質(zhì)量為 克,該
合金是______(生鐵或鋼)。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量是__________克。
(3)實(shí)驗(yàn)_______中稀硫酸完全參加反應(yīng),反應(yīng)后溶液
中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
29.(7分) 酸堿中和反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,如:改良酸性土壤,治療胃酸過多等。小明同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加鹽酸一會(huì) ,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小明從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液放在試管中,并向試管中滴加2滴無色酚酞,振蕩,觀察到酚酞試劑不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。
(1)你認(rèn)為他得出的結(jié)論 (填“正確或錯(cuò)誤”),
理由是 。
(2)下圖是小明同學(xué)繪制出的酸堿中和反應(yīng)的微觀示意圖,
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 !
(3)試從微觀粒子的變化角度分析中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
_____________________________________。
⑷請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述反應(yīng)后燒杯中的溶液是否恰好完全中和。
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
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28.(11分)類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸(化學(xué)式H2C2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究:
⑴小明首先根據(jù)草酸中含有 元素,可推測(cè)生成物中含有水。
⑵小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證:
[假設(shè)一]生成物中有二氧化碳(CO2)
實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。
[假設(shè)二]生成物中有一氧化碳(CO)
實(shí)驗(yàn)二:小明用右圖裝置(黑色粉末是氧化銅)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳。
請(qǐng)回答:該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先________(加熱、通CO)
為了除盡CO2,A裝置中最好裝入_______溶液
B裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________
C裝置中化學(xué)方程式________________________。
⑶討論交流:
小芳認(rèn)為,小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要C裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點(diǎn) (填“支持”或“不支持”),請(qǐng)說出你的理由:__________________。小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)你指出該缺陷是____________,處理的方法是 。
⑷得出結(jié)論:草酸加熱可分解成水、二氧化碳和一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
________________________________________________________________
27.(6分)實(shí)驗(yàn)室有一杯無色透明的廢液,廢液中的溶質(zhì)可能為NaOH、H2SO4、Na2SO4、HCl、Cu(NO3)2五種物質(zhì)中的兩種,為了確定其溶質(zhì)的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(假設(shè)每步均恰好完全反應(yīng))。
請(qǐng)回答:
⑴白色沉淀A的化學(xué)式 ,白色沉淀B的化學(xué)式 。
⑵操作Ⅰ的名稱是 。
⑶廢液中一定沒有的物質(zhì)是___________(化學(xué)式),一定含有的陽離子是 。
⑷寫出生成白色沉淀A的化學(xué)方程式: (只要求寫一個(gè))。
26.(3分)在一次班級(jí)文藝晚會(huì)上,化學(xué)興趣小組的同學(xué)表演了這樣一個(gè)化學(xué)魔術(shù),在一張白色宣紙上依次噴灑B、C兩種無色試劑,當(dāng)噴灑B時(shí),白色的宣紙上出現(xiàn)了一朵紅花,再噴灑C時(shí),紅花又逐漸消失。若花是用A溶液畫的, 則A、B、C依次可能是____________、___________ 、__________(任填一組)。
25.(2分)某同學(xué)要用氯化鈉固體配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的食鹽溶液。
⑴他用量筒量取水的體積液體時(shí),液面如右圖所示,所量水的體積
是________ mL。
⑵根據(jù)量取水的體積(設(shè)此時(shí)水的密度是1克/厘米3)可計(jì)算出他需
稱量_________克食鹽。
24.(7分) 小聰同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多
不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)能生產(chǎn)鹽,于是她構(gòu)建了下圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。
銅及其化合物在工業(yè)上有重要的應(yīng)用。借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:
(1)寫出用酸和堿生產(chǎn)硫酸銅的化學(xué)方程式:________________________。
(2)請(qǐng)你把圖中①②處補(bǔ)充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù)。
①________________________ ;
②_________________________。
(3)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖可制備物質(zhì)。例如,某回收含銅電纜廢料(電纜外殼包有聚氯乙烯,聚氯乙烯燃燒時(shí)會(huì)生成有毒有刺激性氣味的氯化氫氣體、二氧化碳和水)的工廠有下列制銅的方案:
①寫出下列步驟中的化學(xué)方程式:
步驟Ⅱ: 。
步驟Ⅲ: 。
步驟V:
。
②上述方案中可能造成空氣污染的步驟是 。
23.(5分) 右圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖:
(1)根據(jù)題意判斷,右圖的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別表示
和 !
(2)20℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為
(3)40℃時(shí), g甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶劑的質(zhì)量為50g。
(4)將40℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_____
22.(10分)按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用回答下列問題。
(1)用雙氧水和二氧化錳制氧氣_________________________________________
(2)用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液____________________________________
波爾多液屬于________(①溶液②懸濁液③乳濁液)
(3)不能用鐵桶配制波爾多液的原因_______________________________
⑷生石灰作干燥劑的原理_________________________________________
⑸用氨水去中和廢水中的硫酸_________________________________________
其中屬于分解反應(yīng)有____(填序號(hào))化合反應(yīng)有_____置換反應(yīng)有_______復(fù)分解反應(yīng)有____。
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