31．(8分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器①的名稱是　　　　　　　　 　　　　　　　　　。

(2)實(shí)驗(yàn)室制備和收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào))　　　　 　　　　　，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)若實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷。 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))　　　　　 。

(4)若實(shí)驗(yàn)室用D裝置收集氧氣，進(jìn)行鐵絲(已打磨光亮)燃燒的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

30．(6分)A、B、R、D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)。它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系，其中“--”表示短線相聯(lián)的物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示箭頭之前的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為箭頭之后的物質(zhì)(或利用箭頭之前的物質(zhì)制得箭頭之后的物質(zhì)。)。

(1)若A為單質(zhì)，B、R、D為氧化物，且D和A在高溫下可化合為R，則A是(寫化學(xué)式)　　　　　　 ，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　 　　　　　，該反應(yīng)中A表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是 　　　　　　　　　　　　　。

(2)若B為氣體，D為固體，A、B、R、D均含有同一種元素，則B與R反應(yīng)的化學(xué)方程式是

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)若A為有毒氣體，R 為紅色固體，寫出在高溫條件下，A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式：

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　 　若A不是有毒氣體，其它條件不變，則A可能為(寫化學(xué)式)　　　　　　　　 或　　　　　　 。

29．(5分)環(huán)境問題是全球關(guān)注的問題。

(1)酸雨會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害。煤燃燒時(shí)會(huì)排放出CO₂、CO、SO₂、NO₂等氣體，其中能形成酸雨的是

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)2009年12月8日，在哥本哈根召開聯(lián)合國氣候大會(huì)，大會(huì)主題是保護(hù)地球氣候，減少溫室氣體排放。多植樹造林可使CO₂最終轉(zhuǎn)化成化學(xué)式為(C₆H₁₀O₅)_n的一類物質(zhì)，該類物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)　 　　　　　　　　　　　　　。

化學(xué)家致力于CO₂的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究，把過多的CO₂轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)。如將CO₂與H₂混合，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，生成化工原料甲醇(CH₃OH)和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)若汽油中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比按4∶9計(jì)算(忽略其他成分)，假設(shè)某輛轎車平均每天運(yùn)行57 km，耗油量10 L/100 km，汽油的密度約為0.7 g/mL，則一個(gè)月(按30天計(jì)算)該轎車排放的二氧化碳的質(zhì)量約為(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)　 　　　　　　　kg 。

28．(5分)下圖所示的實(shí)驗(yàn)可用于研究可燃物燃燒的條件。

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　， 涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)燒杯中熱水的作用是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。

(3)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了對(duì)比的實(shí)驗(yàn)方法，銅片上的白磷與紅磷對(duì)比，能得出可燃物燃燒的條件是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，兩處白磷對(duì)比能得出可燃物燃燒的條件是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。

27．(5分)碳元素組成的單質(zhì)有多種。請(qǐng)回答下列問題：

　 (1)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)有差異，是因?yàn)?u>　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　 (2)下列結(jié)構(gòu)圖中，依次表示石墨、金剛石、C₆₀ 的是(填序號(hào))　　　　　　　　　　　　　　　 。

① 　　�、� 　　�、�

(3)下列物質(zhì)中，主要用石墨制取的是(填序號(hào))　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

①鉛筆芯　 　�、诓ＡУ丁� 　�、坫@石　 　�、芨呻姵仉姌O　　 ⑤鉆探機(jī)的鉆頭　 　�、薰腆w潤滑劑

(4)北宋畫家張擇端繪制的《清明上河圖》能保存至今，是因?yàn)?u>　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(5)石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸�，該變化屬�?u>　　　　 　　　　變化。

26．(6分)

(1)膳食合理，營養(yǎng)均衡對(duì)人體健康很重要。青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣，這里的“鈣”指的是(填“分子”或“元素”)　　　　　 　　　　　　。

(2)下列食品中富含維生素的是(填序號(hào))　　　　 　　　　　　　　　　　。

　 ①雞蛋　 　�、谔O果 　�、叟Ｄ� 　�、芎�蘿卜 　　⑤青椒 　�、迬�魚

(3)甲、乙兩同學(xué)根據(jù)自己的喜好，設(shè)計(jì)了午餐食譜。

你認(rèn)為配餐設(shè)計(jì)較為合理的是(填“甲”或“乙”)　　　 　　同學(xué)，其設(shè)計(jì)中含有　　　　　　 種營養(yǎng)素。

在人類食物提供的總能量中，有60%-70%來自　　 　　　　　　　。

(4) 廚房中常用下列物品，其中主要是利用有機(jī)合成材料制得的是(填序號(hào))　 　　　　　　　　　　。

①合成橡膠手套 �、谒芰媳ｕr膜 �、勖薏紘�裙　 �、懿讳P鋼炊具　 �、菽旧�

25．下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是 (　 )

A	B	C	D
向一定量的石灰水中通入二氧化碳	在某一密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃紅磷	加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物	向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

請(qǐng)將選擇題中各小題正確答案前的字母，填寫到下表中相應(yīng)的位置上。

24．右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同的

　　　 原子。下列說法與圖示相符的是(　 )

　　 A．可表示H₂ + CuO =△= Cu + H₂O的反應(yīng)

　　 C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

　　 D　 此反應(yīng)有兩種單質(zhì)生成

23． 在一定量的澄清石灰水中不斷通入CO₂氣體，可以看到澄清石灰水先變渾濁再變澄清, 加熱已變澄清的石灰水，看到澄清的石灰水再次變渾濁。涉及的反應(yīng)有：

　 ① Ca(OH)₂+CO₂====CaCO₃↓+H₂O

　　 ② CaCO₃+CO₂+H₂O====Ca(HCO₃ )₂

　 ③ Ca(HCO₃ )₂ =△=CaCO₃↓+H₂O +CO₂↑

　 則下列說法中，不正確的是 (　 )

　A．反應(yīng)②發(fā)生的是化合反應(yīng)

　B．可循環(huán)反應(yīng)的物質(zhì)只有CaCO₃

　C．Ca(HCO₃ )₂中碳元素的化合價(jià)是+4　　

　　 D．反應(yīng)說明，澄清的石灰水是否變渾濁與通入的 CO₂氣體的量有關(guān)

22．缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明從食物中攝入鈣元素不足，　 每天還需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如右圖(鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素)，小明每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量為(　 )

　 A．0.30 g　　　　 B.0.60 g　　　　 C.0.75 g　　　　　 D.1.50 g