10. (1)讀成語，加拼音給下列成語中的加點字注音。(2分)

朝夕相處()語重心長()

(2)辨成語，改錯字下列成語中有兩個錯別字，請用橫線標(biāo)出，并把正確的規(guī)范、端正、整潔地書寫在旁邊的橫線上。(2分)

再接再厲按步就班談笑風(fēng)聲迫不及待

(3)品對聯(lián)，填成語下面是薄松齡借項羽、勾踐以自勉的一副對聯(lián)。請根據(jù)上聯(lián)，在下聯(lián)方格中填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。(2分)

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚

苦心人天不負(fù)，，三千越甲可吞吳

⑶選成語，講故事下面是出自古代寓言的成語。請任先一個，用簡潔的語言講述相關(guān)故事。

鄭人買履拔苗助長掩耳盜鈴葉公好龍(2分)

所選成語：相關(guān)故事：

9. 許多有創(chuàng)意的廣告巧妙利用漢字的特點，讓人過目不忘，起到了超乎尋常的宣傳效果。

有一則宣傳“臭豆腐”的廣告是：臭名遠(yuǎn)揚，香飄千里。

①請解釋“臭名遠(yuǎn)揚”中“臭”字的含義。(2分)

②請談?wù)勥@則廣告妙在哪里？(2分)

8. 愛因斯坦是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。在20世紀(jì)初，他提出了一種理論，任何物質(zhì)都可以轉(zhuǎn)變成為有用的能量，并推出了著名的公式：E＝mc2

其中E表示能量，m表示質(zhì)量，c表示光速。請用現(xiàn)代漢語把它準(zhǔn)確地表述出來。(2分)

7. 口語交際(4分)

根據(jù)下列提供的特定情境，請按具體要求，代其中的人物說出他想說的話。

情境材料：初中的生活即將結(jié)束。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，你一定對學(xué)校、老師、同學(xué)有了深厚的感情，在即將畢業(yè)分別之際，你一定有許多話要傾訴。正好，班里舉行畢業(yè)暢談會，邀請了校長和所有任課老師參加。(不能出現(xiàn)校名及校長、老師、同學(xué)的姓名)

(1)會上，你肯定會盛情地感激學(xué)校、老師對自己的培養(yǎng)：

(2)接著，你要以同學(xué)、朋友的身份向其他同學(xué)作臨別贈言：

6. 仿寫一個比喻句，使之與前后兩句構(gòu)成一組排比句。

誠信好像那黑夜中的明燈，失去它你將寸步難行；，；誠信好像那夏日的微風(fēng)，失去它你將難當(dāng)酷暑。

5．下面句子沒有語病的一項是()(2分)

A．通過觀看第47屆世乒賽，使我受到了很大的鼓舞。

B．我們的教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。

C．我們來到省博物館，看到那些琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無不使人感到自豪。

D．能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

4. 找出下面選項中錯誤的一項()(2分)

A《左忠毅公逸事》一大寫作特點是通過語言、動作描寫刻畫人物。

B《畢業(yè)歌》和《友誼地久天長》都是贊頌友誼的。

C《交友之道》闡述了擇友的態(tài)度和怎樣交友、如何與朋友相處的兩個問題。

D《朋友四型》概括了與四種類型的朋友交往的感受及意義。