8．解釋下面文言句子中加點(diǎn)字的意義。(5分)

(1)其一犬坐于前。(《狼》)

(2)山不在高，有仙則名。(《陋室銘》)

(3)同舍生皆被綺繡。(《送東陽(yáng)馬生序》)

(4)等死，死國(guó)可乎？《陳涉世家》)

(5)吾妻之美我者，私我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)

7．古詩(shī)文默寫(10分)

(1)根據(jù)初中課本，下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是( 　　)( 　　)(4分)

A．奉命于危難之際，受任于敗軍之間。

B．萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

C．散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

D．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植。

E．東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

F．馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得身前生后名�？蓱z白發(fā)生！

(2)根據(jù)初中課本，給下列古詩(shī)文補(bǔ)寫出上句或下句。(六題只選四題作答)(4分)

①　 　　　　　　　　　　，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)

②傷心秦漢經(jīng)行處，　　　　　　　　　　　 。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)

③　　　　　　　　　　　 ，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙》)

④　　　　　　　　　　　 ，君子好逑。(《關(guān)雎》)

⑤白頭搔更短，　　　　　　　　　　　 。(杜甫《春望》)

⑥　　　　　　　　　　　 ，身世浮沉雨打萍。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

(3)根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入古詩(shī)詞名句。(①為必答題，2分；②為加分題，2分。加分后第7小題不能超過(guò)10分)

①李清照的《武陵春》中化無(wú)形為有形，將看不見(jiàn)摸不著的哀愁寫成可以承載、可以觸摸的實(shí)體的詩(shī)句是：　 　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　 。

②《桃花源記》中與《大道之行》中“老有所終”、“幼有所長(zhǎng)”有異曲同工之妙的句子是：　 　　　

　　　 　　　　　，　　　　　　　　　　　 。

6．請(qǐng)根據(jù)要求，給“博客”下定義。要求：必須為單句，語(yǔ)序合理，不得丟掉句中的信息(可增刪個(gè)別詞語(yǔ))。(4分)

(1)博客是一種簡(jiǎn)便的網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)。

(2)博客的內(nèi)容按照時(shí)間順序排列，并且不斷更新。

(3)博客能通過(guò)評(píng)論等形式實(shí)現(xiàn)作者與讀者的交流。

(4)博客都能提供符合通用標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容摘要。

博客是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．根據(jù)初中課內(nèi)外名著導(dǎo)讀的相關(guān)內(nèi)容，補(bǔ)全下面的對(duì)聯(lián)。(3分)

上聯(lián)：《朝花夕拾》憶親人師長(zhǎng)

下聯(lián)：　　　　　　　　　　

3．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(　　 )(3分)

A．三年時(shí)光匆匆離去，在畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們回首往事，懷古傷今，不禁潸然淚下。

B．我先生從教的學(xué)校就在一座大山旁邊，學(xué)校沒(méi)有圍墻，滿山遍野的杜鵑花把校園點(diǎn)綴得十分美麗。

C．金融危機(jī)爆發(fā)后，甲型H1N1流感病毒又乘機(jī)橫行，這對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)可真是禍不單行��！

D．歷史上幾乎所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都是在兩條戰(zhàn)線上交錯(cuò)進(jìn)行的，一條是戰(zhàn)場(chǎng)拼殺，一條是心理較量。