12、(8分)答　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

11、翻譯句子(8分)：

(1)善始者實(shí)繁，克者終蓋寡。

(2)雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而心不服。

20、仿照下面句式，以"只有"開頭，寫一個(gè)結(jié)構(gòu)與之相似的復(fù)句。(6分)

只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞；

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18、下面的句子因成分殘缺導(dǎo)致語句不通，請(qǐng)?zhí)砑颖匾�的詞語，使它完整連貫。(3分) 　 外交部發(fā)言人指出，在國際政治經(jīng)濟(jì)文化多極化的今天，任何把自己國家的意志強(qiáng)加給別國，都是不妥當(dāng)?shù)�，也是行不通的�?　 答：應(yīng)在____________________后加上______________________________。 　　19、將下面三個(gè)短句合并為一個(gè)長單句。(5分)

　 ①葛朗臺(tái)太太像秋天的樹葉一般脆弱。

　 ②葛朗臺(tái)太太像所有在這個(gè)年紀(jì)得了重病的女人一樣。

　 ③葛朗臺(tái)太太還是很快地往死路上走。

答 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

17、下面對(duì)全文的賞析，正確的兩項(xiàng)是(　　 )(4分)

A.“把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師”和“一屋不掃，何以掃天下”有異曲同工之妙。

B.對(duì)父母講孝心是至高無上的行為，對(duì)父母的摯愛是人世間最珍貴最美好的情感。

C.第三段的感慨針對(duì)性強(qiáng)，是專門對(duì)求學(xué)的苦孩和斷然離開重病在床的父母的游子所發(fā)。

D.倒數(shù)第三段，用排比和借代的修辭方法，將“孝心無價(jià)”形象地展現(xiàn)在人們面前。

E.全文感情真摯，典型事例能從不同的角度去審視，形象化議論又與富有哲理的議論相得益彰，頗有特色。

16、“但‘孝’的天平上，它們等值”這一句話是什么意思？(6分)

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15、文章三、四兩段向我們表明了一個(gè)怎樣的現(xiàn)實(shí)？(4分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。