4．卷面整潔，書寫端正。

2．除詩歌外，文體不限。 * A, j1 Q" |* n5 S' ~　　　　 3.不少于800字。

23．作文 　人生就像一出戲，有開幕總有謝幕，有相聚總有分離。我們的生命中注定要有許多告別的時(shí)刻，如告別某個(gè)人，告別某個(gè)地方，告別一段時(shí)光，告別一種心情，告別一種習(xí)慣等等。每逢告別時(shí)總是有人歡喜有人哀愁，有人瀟灑有人無奈。 , f2 K* n　e+ n/ b; X8 g* h% a　請以“告別”為題寫一篇文章。 - ^' p+ D% [& R/ L5 x 　要求：1.立意自定。

22．請根據(jù)下面的情景并按照要求在橫線處補(bǔ)寫一句得體的話。(4分)

1934年秋，胡適在北大講課時(shí)對白話文的優(yōu)點(diǎn)大加頌揚(yáng)。這時(shí)，有些醉心于文言文的同學(xué)不免萌生了抵觸情緒。一同學(xué)站起來，用“白話文語言不精練，打電報(bào)用字多，花錢多”反駁胡適。胡適微笑著說：“不一定吧！前幾天行政院有位朋友給我打來電報(bào)，邀請我去做行政院的秘書，我不愿從政，決定不去。為這件事我復(fù)電拒絕。復(fù)電是用白話文寫的，看來也很省字。請同學(xué)們根據(jù)我的這一意愿，用文言文編寫一則復(fù)電，看看究竟是白話文省字，還是文言文省字？”

15分鐘后，胡適讓同學(xué)們舉手，報(bào)告用字?jǐn)?shù)目，然后從中挑選出一份用字最少的文言電稿，電文是這樣寫的：“才學(xué)疏淺，恐難勝任，不堪從命�！焙�適說：“這份寫得確實(shí)簡練，僅用了12個(gè)字，但我的電報(bào)卻只用了5個(gè)字：　　　　　　　 　。”

請你用白話文寫出五個(gè)字，既要表示拒絕，亦要得體。

電文：　　　　　　　　　 　(5個(gè)字，不含標(biāo)點(diǎn)。)

21．仿照下面的句式，以“青春”為開頭，續(xù)寫兩個(gè)句子，組成文意連貫的排比句。(4分)

青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；___________，_____________；_____________， ___________________。

20．王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)歷三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！�此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境界也�！�眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境界也�！� 王國維借用宋代三位詞人的句子來說明成大事業(yè)、做大學(xué)問必須經(jīng)歷的三個(gè)階段，與詞原意毫無聯(lián)系。請你選擇其中一個(gè)境界用平易樸實(shí)的語言重新表述。(不超過40個(gè)字)(4分)

15．補(bǔ)寫出下列句中空缺部分。(每空1分，共10分)

(1)故木受繩則直，金就礪則利，　　　　　，　　　　　　。(《荀子·勸學(xué)》)

(2)騏驥一躍，不能十步；　　　　　　 ，　　　　　　 。(《荀子·勸學(xué)》)

(3)古之學(xué)者必有師。　　　　　 ，　　　　　 　　　　　　　。(《荀子·勸學(xué)》)

(4)是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。　　　　　　　 ，　　　　　　　 ，如是而已。

(5)悵寥廓，　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。(《沁園春·長沙》)

13．翻譯下列文言句子。(9分)

①　　 君子生非異也，善假于物也。

②　　 句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。

③ 位卑則足羞，官盛則近諛。