2．《雷雨》(原作曹禺《雷雨》)　 演出：高二(5)班

　 (其他略)

　　　　 節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí)常常需要在節(jié)目之間加上一些銜接的話，以增強(qiáng)晚會(huì)的整體感。請你在《孔雀東南飛》與《雷雨》之間，為支持人設(shè)計(jì)一段這樣的話。

　　　　 要求：所寫內(nèi)容與串聯(lián)的節(jié)目密切相關(guān)，銜接自然，不少于60字。(6分)

1．《孔雀東南飛》(原作漢樂府民歌《孔雀東南飛》) 演出：高一(2)班

16．某校舉行由學(xué)生把所學(xué)課文改編成獨(dú)幕話劇的演出晚會(huì)。下面是這次演出的節(jié)目單：

　　　　 晚會(huì)節(jié)目單

15．近代西方社會(huì)發(fā)展史表明，數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心(數(shù)學(xué)史上的代表人物及他們的突出成就)在地理上總是與當(dāng)時(shí)政治、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中心大致吻合。請根據(jù)以下圖表所示的情況，補(bǔ)充下面文段中A、B處空缺的內(nèi)容。要求：內(nèi)容完整，語言簡潔，語意連貫。(5分)

　　　　 從15世紀(jì)開始，數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心由于資本主義的萌芽又返移歐洲，并隨著資產(chǎn)階級革命重心的轉(zhuǎn)移而在歐洲不同國家之間轉(zhuǎn)移。文藝復(fù)興時(shí)期，伽利略等人天文計(jì)算的成就標(biāo)志著數(shù)學(xué)活動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到了意大利；這個(gè)活動(dòng)中心 A ； B 數(shù)學(xué)活動(dòng)中心。

14．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　 　)(3分)

　　　　 A．俗話說，隔層肚皮隔條心，在婆婆面前，我是一個(gè)謹(jǐn)慎的媳婦，這么多年來與婆婆相敬如賓，從沒有紅過臉。

　　　　 B．那次在南寧，突然發(fā)現(xiàn)站在面前的是當(dāng)年和我同在一個(gè)村插隊(duì)的老朋友，雖然二十多年沒見，我們?nèi)?u>一見如故。

　　　　 C．近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)枯水現(xiàn)象，面對這種江河日下的情況，人們已開始高度重視環(huán)境保護(hù)問題。

　　　　 D．商家重利本無可厚非，但是“君子愛財(cái)，取之有道”，這一古訓(xùn)依然值得那些翻云覆雨的金融巨頭深思啊！

13．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．獨(dú)自面對著那三面絕境，我心里想：這里一定還是有有一口食可覓，人一定還是能找到一種生存下去的手段。

　　　 B．E君的發(fā)愁，或者也不為無因罷，然而俄國是不要緊的，因?yàn)樗麄儾幌裎覀冎袊�，有所謂“特別國情”，還有所謂“特殊知識(shí)階級。”

　　　 C．我記得有幾個(gè)考據(jù)家曾經(jīng)立過異說，以為她自能生卵。其捉青蟲，乃是填在窠里，給孵化出來的幼蜂做食物的。

　　　 D．這個(gè)世界如果盡是健談的人，就太可怕了。每一個(gè)健談的人都需要一個(gè)善聽的朋友，沒有靈耳，巧舌拿來做什么呢。