題目列表(包括答案和解析)

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   35、根據(jù)下述材料,按要求作文。(40分)

現(xiàn)今中學生的心理承受力差異較大,有的像雞蛋殼那樣脆弱,有的卻很堅韌。那么你是怎樣的呢?從后面兩個題目中,選擇一個適合你的情況的題目,舉出實例,寫一篇關于你自己的心理承受力的文章。

要求:

①把不選的題目劃去;也可兩個都劃去,另擬一個適合表現(xiàn)你的心理承受力的題目。

②可任意運用敘述、描寫、抒情、說明和議論幾種表達方式中的一種或幾種。

③不可寫成詩歌、小說、戲劇等文學體裁。

④不少于600字。

 堅韌--我追求的品格     戰(zhàn)勝脆弱

1999年全國高考題:

隨著人體器官移植獲得越來越多的成功,科學家又對記憶移植進行了研究。據(jù)報載,國外有些科學家在小動物身上移植記憶已獲得成功。他們的研究表明:進入大腦的信息經過編碼貯存在一種化學物質里,轉移這種化學物質,記憶便也隨之轉移。當然,人的記憶移植要比動物復雜得多,也許永遠不會成功,但也有科學家相信,將來是能夠做到的。假如人的記憶可以移植的話,它將引發(fā)你想些什么呢?

請以“假如記憶可以移植”為作文內容的范圍,寫一篇文章。

注意:

①寫作時可以大膽想象,內容只要與“假如記憶可以移植”有關就符合要求,具體的角度和寫法也可以多種

多樣,比如編述故事,發(fā)表見解,展望前景,等等。

②題目自擬。

③除詩歌外,其他文體不限。

④不少于800字。

1999年高考上海作文題:

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34.補寫《媽媽只洗了一只鞋》。(20分)

要求:①根據(jù)所提供的開頭和結尾,補寫中間的內容。

②補寫部分要與所提供的開頭結尾銜接得上。

③補寫200字左右。

        媽媽只洗了一只鞋

小樂回到家, 看見自己的一只鞋已洗得干干凈凈地晾在門口,但另一只鞋媽媽沒有洗.

小樂穿著一雙干干凈凈的鞋上學去了.

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仔細觀察下面《給六指做整形手術》和《截錯了》兩幅漫畫,完成32-33題。

          

32.用說明文字介紹兩幅漫畫的畫面內容。(20分)

注意:①兩幅漫畫分別說明,文字不必平均分配。

   ②說明畫面內容時,不要編故事! 

③要求內容完整準確,條理清楚,語言簡明。

④共200字左右。

評分:[說明]畫面內容以"完整"為基本評分標準,寫出下列內容的可判為"完整"。

《給六指做整形手術》:一個有六個手指的手,多余的小指(枝指)留著,而有用的拇指被切掉了。

《截錯了》:病床上躺著一個憤怒的病人,左手舉著"左腿截肢"的診斷書,右手指著左腿(病腿),而右腿(好腿)被截掉了。病床左側站著一個醫(yī)生,一個護士。

33.在一次漫畫欣賞會上,對這兩幅漫畫,有人說這幅好,有人說我喜歡那幅,那么你呢?請以"我更喜歡漫畫《 》"為題,寫一篇議論文,表達你的看法。(40分)

注意:①把你喜歡的那幅漫畫的標題填寫在作文題目的空白處。

②議論時要有比較,要充分說出自己的感受和理由。

③不少于600字。

1997年全國高考題:

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33.根據(jù)《鳥的評說》,自選角度,自擬題目,聯(lián)系生活實際,展開議論,寫一篇不少于600字的議論文。(40分

1996年全國高考題:

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32.任選詩中的兩種鳥,展開想象,以《××與××的對話》為題(例如《麻雀與燕子的對話》、《黃鸝與鸚鵡的對話》等),寫一個200字左右的對話片斷。(20分)

要求:①對話與《鳥的評說》內容有關,并據(jù)此展開想象。

②用對話方式寫,不要用概述和轉述方式寫,不要寫成獨白或詩歌。

③想象合理,對話內容圍繞一個中心。

④可適當描寫鳥對話時的神態(tài)、心理、動作和口氣等。

⑤語言流暢,描寫生動,卷面整潔。

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31.根據(jù)下述材料,按要求作文。

某中學高三(1)班學生小張因病缺課兩個月,他擔心影響高考,請同班好友小王幫他補課。

后來,小張的學習成績跟了上來。小張的母親很感激小王,盡管家里不富裕,但還是托人給小王捎來了二百元作為報酬。小王收到錢后感到很為難,他找班主任談了自己的看法。

班上的同學知道這件事后,產生了各種議論。在班會上,大家圍繞這件事以及與此有關的一些問題各抒己見,展開了熱烈的討論。

假設你是該班的一名成員,請你在參加了討倫會并和小王交談后,給校廣播室寫一篇全面反映這件事和班上同學各種看法的廣播稿。

題目自擬,不少于600字。

1994年全國高考題:

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32.選擇所提供材料中的一個或幾個人物(包括“我”的思想行為,進行分析,展開議論,寫一篇議論文。(25分)

注意:①議論的內容與31題記敘的內容有沒有聯(lián)系都可以。

 、陬}目自擬。

 、鄄簧儆350字。

          題目: _________________

1993年全國高考試題:

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31.根據(jù)所提供的材料加以設想,寫一篇記敘文,記敘他們中的誰又怎樣回來清理這個地方。(25分)

注意:①選寫“運動鞋”、“紅雨衣”和傘下的一對都可以。

 、谕葡牒侠,符合材料所設置的情境和人物的思想性格。

 、鄯嫌洈⑽牡幕疽螅怀鋈宋锏男睦镄袨楹褪录慕涍^。

 、堋拔摇辈辉俪霈F(xiàn),用第三人稱寫。

  ⑤題目自擬。

 、薏簧儆350字。

   題目: _________________

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