13．下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是：

A、擢司刑員外郎　　　　 擢：提拔�！� B、義琰與郝處俊固爭　　 固：堅決。

C、事得寢　　　　　　　 寢：停止。　 D、是速吾禍　　　　　　 速：加速。

15、D (注意，這一題的題干中的要求是“措施”。)

14、C (這一句應(yīng)譯為：“胡人中有什么不特殊的計謀，就秘密地將消息使祖逖知道)

13、C “因起舞”中的“因”：于是；“因河為池”中的“因”：依靠，憑借(A項中的“雖”都解釋為“即使”； B項中的為都是介詞，“替”；D項中的“而”都是表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞；)

12、C (節(jié)度應(yīng)解釋為“布署，節(jié)制調(diào)度”)

11．C　　　　　　 12．A　　　　　　 13．B　　　　　　 14．B　　　　　　 15．D　　　　　　 16．A

[附]文言文參考譯文(原文節(jié)自《宋史·葉適傳》見卷四三四)

葉適，字正剛，溫州永嘉人。做文章辭章義理卓越不凡。淳熙五年高中進士，為第二名。被授為平江節(jié)度推官。經(jīng)歷母親喪事之后，改任武昌軍節(jié)度判官。少保史浩向朝廷推薦了他，朝廷召他，他沒有去，改任他為浙西提刑司干辦公事，士人多與他交往。

遷任博士，趁著輪對的機會，他上奏說：“做人臣的原則，應(yīng)當(dāng)為陛下建議講明的，不過是大事罷了。徽、欽二位先帝的國仇未報，故土的一半沒有收復(fù)，而發(fā)議論的人認(rèn)為完成這些應(yīng)趁某種機會，等一定的時間。然而機會應(yīng)當(dāng)我們創(chuàng)造，有什么對方造成的機會可乘呢？時間應(yīng)由我們主動安排，有什么對方安排的時間可等呢？并不是真的困難真的做不到，正是由于我們自己認(rèn)為困難，認(rèn)為做不到罷了。于是實力萎縮志氣消盡，甘心情愿畏縮退讓到現(xiàn)在已二十六年了。發(fā)展至今，所說的困難不知不覺的阻礙我們，所說的無法辦悄然無聲的束縛我們。大概而言，那些困難有四方面，無法辦的有五個方面。把不共戴天的仇恨放在一邊而擴拓兼愛的含義，以虛弱自為，這是實施國家大計的困難，此為其一。實施國家大計既如此，士大夫的議論也是這樣，謀畫奇策密計的人不過是提倡趁機會等時間，那些忠誠有原則的決策者不過是動議皇帝親征和遷都，深沉而有遠略的人也僅是主張鞏固基業(yè)治理內(nèi)部，這是議論上的困難，此為其二。看看周圍那些大臣，多次想進又多次想退，那些明了國是之本而又可以在一起反復(fù)討論的人是誰呢？抱有這種興國志向而可以鞭策鼓勵寄予期望的人是誰呢？這是人才上的困難，此為其三。評論家只是看到了造成五代那樣混亂局面的原因，而沒有思考靖康年間釀成大禍的緣由�，F(xiàn)在依然烙守舊的模式，而想要驅(qū)使一世之人去為先帝報仇，就會與情勢相背相隔，實在是沒有展放手足的余地。如若順應(yīng)時世對舊的法度增添或刪減，那么所要變更和動搖的內(nèi)容又牽扯到重大問題，這是法度上的困難，此為其四。又有無法解決的問題：軍隊太多反而使戰(zhàn)斗力下降，本來錢財很多現(xiàn)在反而出現(xiàn)財政匱乏，不信任官員卻信用官府中操辦具體事務(wù)的署員，不依靠人執(zhí)法而依賴刑罰，不重賢德才干而看重門第資歷，這五方面的問題，全社會都認(rèn)為不能解決，這難道不是今天實實在在令人擔(dān)憂的事嗎？因循守舊牽掛陳規(guī)，已經(jīng)不是一時的事情了。言明利害，明了虛實，辨清是非，決斷廢除與興立，都靠陛下下令實施了�！弊嗾逻�沒有讀完，孝宗皇帝已經(jīng)皺起了眉頭，說：“我近來被眼疾所困擾，這些志向已經(jīng)泯滅了，誰又能承擔(dān)這個重任呢？只有跟你聊一聊罷了。”到葉適第二次讀這奏章時，皇帝長時間顯出悲涼的樣子。