11. 文言斷句：給下面一段文言文加上標點符號(5分)

　　 辭之不可以已也如是夫子產(chǎn)有辭諸侯賴之若之何其釋辭也詩曰辭之輯矣民之協(xié)矣辭之懌矣民之莫矣

　　 ［注］“辭”，辭令、口才�！皯�”，喜悅�！澳�”，安定。

5. 下列句子中，沒有語病的一句是

　　 A. 通過安全普查，已經(jīng)查清各類隱患災害，對全區(qū)有關單位制定“除患滅災”措施提供了重要信息，具有重大意義。

　　 B. 歷次政協(xié)會議的委員都提出了“農(nóng)民工子女入學”的提案，政府主管部門很重視，解決的力度也越來越大。

　　 C. “我們不反對用開放的思維看待糧食安全問題，但若一個大國吃飯依賴外國，必將受制于人�！痹�隆平疾呼，“糧食安全關系國家安全！”

　　 D. “MP3”、“優(yōu)盤”銷售市場看好，于是有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，致使顧客蒙受損失，相關投訴直線上升。

4. 下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是

　　 A. 如今只要隨意翻開一本介紹超導理論的書，你都會發(fā)現(xiàn)某位科學家的名字，編著者無一例外地將他提出的“超導學說”尊奉為金科玉律。

　　 B. 普京表示，盡管“統(tǒng)一俄羅斯黨”在新一屆國家杜馬選舉中獨樹一幟，但他不會因此修改憲法以謀求三次連任或延長總統(tǒng)任期。

　　 C. 根據(jù)洪昭光教授講稿編纂的《登上健康快車》一書，曾經(jīng)有68種“手抄本”風靡全國，一時洛陽紙貴，“保健長壽”成為大熱門話題。

　　 D. “日本右翼所擔心的是被孤立，而不在乎被我們批判”，如果我們在斗爭中擴大了批判范圍，那對右翼來說則是“正中下懷”。

3. 下面依次填入橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是

　　 “九一八”事變之后，為避劫難，國民政府決定“國寶”南遷。一批有愛國之心的文物工作者承接了這項___________的文物大遷徙工程。1939年2月，他們將部分“國寶”_________于貴州安順嚴華洞，雖然貴州曾遭敵機轟炸，所幸文物安然無恙。一位當事人說：“事后回想，心有余悸。_________，在萬里輾轉中，我們一行人的脊梁________愈挺愈直了！”

　　 A. 史無前例　　　　 埋藏　　　　　　　 不過　　　　　　　 確乎

　　 B. 絕無僅有　　　　 藏匿　　　　　　　 但是　　　　　　　 反而

　　 C. 絕無僅有　　　　 埋藏　　　　　　　 但是　　　　　　　 反而

　　 D. 史無前例　　　　 藏匿　　　　　　　 不過　　　　　　　 確乎

2. 下列詞語沒有錯別字的一組是

　　 A. 觀摩　　　　 磨肩接踵　　　　　　　　　　 萃取　　　　　　　 鞠躬盡瘁

　　 B. 蛻化　　　　 物種退化　　　　　　　　　　 篇幅　　　　　　　 副員遼闊

　　 C. 諱言　　　　 運籌帷幄　　　　　　　　　　 必竟　　　　　　　 畢恭畢敬

　　 D. 頒獎　　　　 斑駁陸離　　　　　　　　　　 卓見　　　　　　　 真知灼見

1. 下列加點的字讀音正確的一組是

　　 A. 棘(jí)手　　　　　　　 抨(pēng)擊

　　 丟三落(là)四　　　　　　 無裨(bì)于事

　　 B. 蝙(biǎn)蝠　　　　 掣(chè)肘

　　 初露(lù)鋒芒　　　　　　 三緘(xián)其口

　　 C. 詭譎(júe)　　　　　　 蠱(gǔ)惑

　　 行(xíng)伍之間　　　　　　　 擢(zhóu)發(fā)難數(shù)

　　 D. 琥珀(bó)　　　　　　 勒(lēi)緊

　　 鏤(lòu)骨銘心　　　　　 沆瀣(xiè)一氣

25．作文

　　 “有許許多多平凡的人，在緊急關頭見義勇為，不惜獻出自己寶貴的生命。他們是真正的英雄，是每一位少先隊員學習的榜樣……見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，應當發(fā)揚，但對于未成年人來說，應該在見義勇為的同時自護自救。”近日，鄭州市中原區(qū)外國語小學發(fā)出了一份題為《小學生應該見義智為》的倡議書。倡議書里還提出了“以智救人”、“以智斗暴”、“以智防暴”的具體建議�！耙娏x勇為”與“見義智為”雖一字之差，但這份倡議書卻引起了強烈的社會反響。請你以“一字之差”為話題，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬：除詩歌外，體裁不限。

北京市東城區(qū)2004年高三年級綜合練習(三)

24．將下列5個句子組成一段話，怎樣排列句序最恰當？(只填寫句子的序號)(3分)

　　　 ①一個人、一個民族精神上發(fā)生危機，至少表明這個人、這個民族有較高的精神追求。

　　　 ②但是，與麻木相比，危機卻顯示了生機。

　　　 ③如果時代生病了，一個人也許就只能在危機與麻木這二者中作選擇，但愿他能正視危機，不要使自己在危機中麻木。

　　　 ④誠然，與健康相比，危機是病態(tài)。

　　　 ⑤人們常把“精神危機”當作貶義詞語，一說哪里發(fā)生精神危機，似乎那里的社會和人已經(jīng)腐敗透頂。

　　 句序排列：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23．仿寫與續(xù)寫(6分)

(1)按照下面例句的句式仿寫(“相反”二字，不必改動；其他分句的字數(shù)不受例句字數(shù)的限制)。(3分)

例句：貧窮的并不都是因為懶惰，富有的也未必全靠勤勞，相反，巧取豪奪也許發(fā)家致富，勤勞本分也有受窮一生的。

仿寫：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)在“例句”的后面續(xù)寫一個復句，表明你對“例句”內(nèi)容的看法的。(3分)

續(xù)寫：