6．下列各句使用標(biāo)點(diǎn)符號有誤的一句是

A．宣統(tǒng)三年九十四日--即阿Q將搭連賣給趙白眼的這一天--三更四點(diǎn)，有一只大烏篷船到了趙府上的河埠頭。

B．“革命也了罷，”阿Q想，“革這伙媽媽的命，太可惡！太可恨！……便是我也要投降革命黨了。”

C．王國維說：“‘紅杏枝頭春意鬧’，著一‘鬧’字而境界全出�！眳⒖即死�，說說這一聯(lián)里哪兩個(gè)字跟境界的關(guān)系最為密切？

D．《夢游天姥呤留別》想象的奇特、開合的自如、遣詞大膽，都足以顯示李白詩歌的藝術(shù)特色，學(xué)習(xí)時(shí)要用心體會。

5．下列各句中沒有語病的一句是：

A．武漢市革賓館的樓前懸掛著一條橫幅，上面寫道：“熱烈歡迎中國優(yōu)秀少年乒乓球隊(duì)下榻我賓館”。

B．代表們從尚法守信，勵學(xué)思進(jìn)，務(wù)實(shí)求真，勤奮實(shí)干等方面對如何更好地體現(xiàn)首都精神風(fēng)貌的問題進(jìn)行了討論。

C．一家報(bào)紙以英國天空電視臺的口氣吹噓：“環(huán)顧英超，有多少后衛(wèi)能打出孫繼海這樣精彩的遠(yuǎn)射！”幼稚和淺薄讓人見笑。

D．近年來，每次拜訪于先生，幾乎總是要傾聽他的“講演”，他滔滔不絕地講著自己最近又在研究什么……這其間，幾乎使人插不上話。

4．下列各句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．有的畢業(yè)生，在求職自薦中隨意編造獲獎業(yè)績，有的推薦表上的贊譽(yù)則更是空穴來風(fēng)。

B．七月流火，同學(xué)們揮汗如雨，情緒飽滿地參加升學(xué)考試。

C．蘇軾《和子由澠池懷歸》詩的前四句說明了一個(gè)哲理。蘇軾早年的經(jīng)歷、理想、抱負(fù)有如雪泥鴻爪，如今回憶起來令人感慨萬千。

D．載人航天工程先進(jìn)事跡報(bào)告深深感動了全場聽眾，掌聲笑聲陣陣；有的人青衫淚濕，激動不已。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①我愛啜飲苦茍，在　　　 了人生中的各種飲料之后我獨(dú)愛那種淡淡的小苦。

②老子其實(shí)已將道說的明明白白：道理非唯心，也非唯物；或既是唯心，又是唯物。二者是不可能人為地被　　　 開的。

③我是一個(gè)愚庸的俗子，雖然有過羨慕佛的念頭，內(nèi)心里卻沒有真正　　 過什么。

A．嘗遍　 割裂　 信仰　　　　　　 B．嘗遍　 分割　 信服

C．品嘗　 割裂　 信服　　　　　　 D．品嘗　 分割　 信仰

2．下列詞語中沒有錯誤字的一組

A．蟲豸　　　 誠惶誠恐　　 赦然　　　 煢煢孓立

B．幽壑　　　 伶牙利齒　　 心扉　　　 橫槊賦詩

C．口吶　　　 無涯之戚　　 嗥叫　　　 周公吐哺

D．口啤　　　 杯盤狼藉　　 蠱惑　　　 滄海一粟

1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組

A．陰差陽錯　　　 姹紫嫣紅　　 剎那　　　 詫異

B．插科打諢　　　 混為一談　　 混沌　　　 溷廁

C．潛移默化　　　 淆亂乾坤　　 黔首　　　 僭越

D．飛揚(yáng)跋扈　　　 旱魃水怪　　 祓除　　　 拔擢

24、(1)希望之光是不能泯滅的，有了希望就有了追求。(2)前途是光明的，道路是曲折的。

25作文(60分)評分說明：

　　 ①宜從敘分切入，上下浮動。

　　 ②發(fā)展等級評分，分解為12個(gè)評分點(diǎn)(參見《2003年6月全國高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)》)，

不求全面，以其中一點(diǎn)突出者按等評分，直至滿分。。-－；

　　 ③沒有題目扣2分，每3個(gè)錯別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)；不足800字的，每50扣1分。

　　 [提示]“探索與成功”是一個(gè)耐人尋味的話題。大千世界，會公眾生為執(zhí)著的信仰。

理想的彼岸，向著未知，瞄著成功默默地奮斗著。探索無處不在，無時(shí)不有�！奥仿�漫其修

遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！眲倮�的鮮花在血汗中綻放，榮譽(yù)的桂冠用荊棘編成。探索中有迂

回曲折的坎坷，有無可奈何的挫折，更有絞盡腦汁的辛酸，但正是人類這勇敢頑強(qiáng)。不屈不

撓的無數(shù)次探索實(shí)踐，才創(chuàng)造出了一個(gè)五彩繽紛、豐富多樣的美麗世界。探索需明確的方

向、正確的方法、堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的毅力，需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼往開來。探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是

下一個(gè)。探索者是英雄，失敗者亦可歌可泣，探索者可敬可愛可頌。探索是人類一個(gè)永恒的

主題。學(xué)生可敘寫探索者的酸甜苦辣諸滋味，可議探索者的是非成敗之感悟，可抒發(fā)探索者

的悲壯豪邁之情債……總之，這是一個(gè)開放、靈活、普遍的話題。

『文言文參考譯文』

　　 劉晏起初擔(dān)任轉(zhuǎn)這使，只管理陜東一些地方。他常常用優(yōu)厚的報(bào)酬招募善于奔跑的人，安排他們輪流交替地觀察，了解和報(bào)告各地的物價(jià)，即使很遠(yuǎn)的地方，也要不了幾天時(shí)間就都能傳達(dá)到轉(zhuǎn)這使官署來。各地糧食和貨物價(jià)格變化情況的權(quán)衡比較，完全被控制在他的掌握之中，從而采取有效措施使國家獲得利益，并且使全國各地的物價(jià)不再有過高或過低的擔(dān)憂。劉晏還認(rèn)為天下戶口不斷增多，那么賦稅的收入來源就自然會更廣，所以他在理財(cái)時(shí)常把養(yǎng)護(hù)百姓作為優(yōu)先考慮的因素。他在許多地方分別設(shè)置掌管巡察的官員，每十天或一個(gè)月，都要寫出當(dāng)?shù)刂菘h因雨雪而造成豐收或歉收的情況報(bào)告給轉(zhuǎn)運(yùn)使官署。豐收了，官府用高價(jià)收購糧食；歉收了，就用低價(jià)賣出糧食，或者用谷物交換農(nóng)民手中的其他貨物來供給官府使用。各地負(fù)責(zé)巡察的官員一旦發(fā)現(xiàn)有歉收的苗頭，就要先報(bào)告，說到了某個(gè)月份必須減免賦稅，到了某個(gè)月份必須提供救助。到了那個(gè)時(shí)間，劉晏不等待那些地方州縣的官員提出申請，就及時(shí)泰請朝廷實(shí)行減免賦稅或提供救助。劉晏應(yīng)對百姓的急迫要求，從來沒有耽誤過時(shí)間，他不會等到那些百姓困窘至極、四處流亡、已經(jīng)餓死，然后再去賑濟(jì)他們。因此，他管轄下的地方百姓能夠安心地居住下來并從事各自的職業(yè)，住戶和人口都有很大的增長。

　　 劉晏為人勤奮努力，。事務(wù)不論平常還是緊急，一定要在一天之中處理完畢，不讓它們滯留過夜。劉晏用食鹽專賣法獲得的利潤作為國家軍事的費(fèi)用。劉晏認(rèn)為官員多了就會擾民，所以他只在產(chǎn)鹽的地方設(shè)置鹽官，收購鹽戶煮熬的鹽轉(zhuǎn)賣給鹽商，任他們販運(yùn)到各地去賣，其他不產(chǎn)鹽的地方不再設(shè)置鹽官。那處在江嶺之間距離產(chǎn)鹽地很遠(yuǎn)的地方，就轉(zhuǎn)運(yùn)官鹽貯存在那里。有時(shí)鹽商不來鹽價(jià)升高，官府就減價(jià)把鹽賣給百姓，叫做“常平鹽”。這樣一來，既讓官家獲得了其中的利潤又讓百姓不再缺乏食鹽，因此既能使國家費(fèi)用充足又能使百姓不受困窘。

　　 劉晏在長江邊設(shè)置十個(gè)工場造船，每艘船給錢一千給。有人說：“建造一艘船的費(fèi)用實(shí)際上

要不了這錢的一半，白花的錢太多了�！眲㈥陶f：“不對，考慮大事的人本來不能吝惜小的費(fèi)

用，凡事必須作長久的打算�，F(xiàn)在剛開始設(shè)置船場，管事的人很久應(yīng)該先讓他們的私人開銷不

感到為難，那么這樣造的船就堅(jiān)牢了。如果馬上與管事者斤斤計(jì)較而降低船價(jià)，那造的船又怎么能夠航行得長久呢？他日必定有拉C我所給的多了又會減少的人，減少到一半還可以，如果超過一半，那么造的船就不能使用了�！边@之后五十年，主管官員果然把造船價(jià)格減去了一半。到了成通年間，主管官員接造船實(shí)際費(fèi)用來給錢，不再有一點(diǎn)盈余，所以造的船更加的脆薄易壞，于是清運(yùn)也就廢停了。