10、根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項是(　　)

A、“二十四史”中大多數(shù)歷史著作吸收了民間傳說，因此可以據(jù)此編寫出一部“中國正史中的民間歷史傳說大系”。

B、《史記》是“二十四史”中首部依據(jù)民間傳說來撰寫歷史的史學(xué)著作。

C、把“二十四史”中民間傳說和真實的歷史故事加起來，數(shù)量將超過希臘神話和印度傳奇故事。

D、官方修的所謂“正史”和民間的歷史著作構(gòu)成了十分驚人的歷史記錄體系�！罢�史”中的民間傳說成分少一些，民間歷史著作中民間傳說則多一些。

9、第二段引述了“項莊舞劍”的史實，下列有關(guān)認(rèn)識不正確的一項是

A、“項城舞劍”中富有戲劇性的、生動的描寫反映出民間說書藝人對《史記》的影響。

B、“項莊舞劍”這個片斷描寫生動，極具戲劇沖突，這也是后代民間說書藝人的特點。

C、司馬遷對“項莊舞劍”的描寫明顯受到了民間傳說的影響。

D、后代民間說書的風(fēng)格與《史記》中的一些描寫相似，并不能說明后代的民間說書人受到了《史記》的影響，而是二者都受到民間傳說的影響而導(dǎo)致相似的。

8、下列對“離開民間傳說的哺育，個人的想象是達不到如此多樣化的地步的”這句話的理解，錯誤的一項是

A、離開了民間傳說，像司馬遷這樣的史學(xué)家就不可能撰寫出真正的歷史著作。

B、《史記》成功的人物形象塑造有賴于民間傳說和作者的想象力。

C、多樣化的想象是司馬遷能在《史記》中塑造出一個個栩栩如生的人物形象的重要因素。

D、民間傳說培養(yǎng)了史學(xué)家豐富多彩的想象力，從而為塑歷史人物打下了基礎(chǔ)。

6.下列各句中，沒有語病的一句是( )

A.　　　　 大會以后，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識，圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟效益為中心，加大了整頓的力度�！�

B.　　　　 美國進行軍事打擊的目的，既為了摧毀伊拉克生產(chǎn)大規(guī)模殺傷性武器的基地，還希望打擊除掉薩達姆。

　C.　 特別是關(guān)于那些可能阻礙中國從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代化社會轉(zhuǎn)型的歷史因素及其新的表現(xiàn)形式，更要引起足夠的警惕。

D．　　　　　　 構(gòu)筑數(shù)字化的生活平臺，需要一種強有力的介質(zhì)和高科技生活相接，這種介質(zhì)就是網(wǎng)絡(luò)接入和支持平臺。

4.下列各句中，加下劃線成語使用正確的一項是( )

　A.自從美國決定用武力解決伊拉克問題后，不安全感就彌漫在中東國家，使人們心有余悸。

　B.對"學(xué)術(shù)腐敗"現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，但對這一現(xiàn)象的嚴(yán)重程度不可危言聳聽，不能把一般的學(xué)風(fēng)問題與學(xué)術(shù)腐敗混為一談。

　C.中國加入WTO，為改革開放帶來了前所未有的機遇，但同時也給許多部門帶來了危機，這是不容置喙的。

　D.張局長非常氣憤，對他們嚴(yán)厲斥責(zé)道:“你們說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合事實�！�

　 5，下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一句是：

A，　　 可一旦接觸了藥物，又難以斷定其抗藥性是接觸藥物后產(chǎn)生的呢，還是早就存在著的。

B，　　 “那是蘇州的象征--虎丘�！蓖夤�見我答對了，點點頭說，“嗯，虎丘塔下葬著吳王闔閭，我們這兒養(yǎng)魚跟他有關(guān)系哩。”

C，　　 請以《轉(zhuǎn)折》為話題，寫一篇800字左右的文章。

D，　　 “這次成績很不理想，究竟是什么原因呢？同學(xué)們！”趙老師嚴(yán)肅地說。

3、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

(1)他的詩作大多是關(guān)于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和_______色彩，但也有一些詩格調(diào)很明朗。

(2)那些把土耳其隊在2003年歐錦賽中的失利完全歸咎于哈坎·蘇克的觀點有失________

(3)問題是如何產(chǎn)生的，____最后該如何解決，都需要調(diào)查研究。

A、神奇　 公允　 以及　 B、　 神奇　 公正　 及

C、神秘　 公正　 及　　 D、　 神秘　 公允　 以及

2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是

A、瀕危　 輕歌曼舞　 端倪　 　拭目以待

B、殞落　 源遠(yuǎn)流長　 寒暄　箴言警句

C、斡旋　 甘之如飴　 蟄居 　 盅惑人心

D、臨摹　 奴顏婢膝　 幅射 　 連篇累牘

1、下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的一組是

A、國粹　 憔悴　 鞠躬盡瘁　 猝不及防

B、點綴　 拾掇　 啜泣不止　 日夜不輟

C、湍急　 蹬踹　 惴惴不安　 仔細(xì)揣摩

D、狙擊　 詛咒　 神情沮喪　 耐人咀嚼