12、(10分)某同學在“探究加速度與力,加速度與質量關系”的實驗中,測得加速度a與拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:
F(N) |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
0.50 |
0.60 |
a(m/s2) |
0.11 |
0.19 |
0.29 |
0.40 |
0.51 |
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a-F圖像;(2)圖像斜率的物理意義是__________。
(3)圖像(或延長線)與F軸的截距的物理意義是________________!
(4)小車和砝碼的總質量為_________kg
第Ⅱ卷:非選擇題部分(共82分)
11、(9分)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶,來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,各計數(shù)點中間還有4個點沒有畫出來,已知所用電源的頻率為50HZ,測得x1=3.18cm,x2=6.75cm,x3=10.70cm,x4=15.05cm,,則在打B點時小車的速度為VB=_____________;小車運動的加速度表達式為a=_______________;代入數(shù)據(jù)后算出加速度大小為___________________。(計算結果保留三位有效數(shù)字)。
O A B C D
· · · · ·
x1
x2
x3
x4
20.已知函數(shù)
1)求函數(shù)的單調區(qū)間;
2)求不等式的解集. 并利用不等式結論比較與的大小.
3)若不等式對任意都成立,求的最大值.(只寫出結論不要求寫論
證過程).
汕頭市金山中學2010-2011學年度第一學期期中考試 2010-10-7
19.已知函數(shù)
1)若函數(shù)在處有極值,求的單調遞減區(qū)間;
2)若的導數(shù)對都有,求的取值范圍.
18.某房地產開發(fā)公司計劃在一樓區(qū)內建造一個長方形公園,公園由長方形的休閑區(qū)
和環(huán)公園人行道(陰影部分)組成。已知休閑區(qū)的面積為平方米,人行道的寬分別
為米和米(如圖)(1)若設休閑區(qū)的長和寬的比
,求公園所占面積關于的函數(shù)的解析式;(2)要使公園所占面積最小,休閑區(qū)的長和寬(長>寬)該如何設計?
⒖已知點,函數(shù),過點作的切線,
1) 求切線的方程;
2) 把函數(shù)的圖象向下平移1個單位得到曲線,
求與曲線圍成圖形的面積.
16.已知,方程的兩個實數(shù)根為,
1)求的取值范圍; 2)若,求的值. ( P104)
⒘已知定義域為R的函數(shù)是奇函數(shù),其中是常數(shù),且
1) 求的值;
2)對任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.
3. 設a, b, c是的△ABC三邊,S是三角形的面積,求證:.
略證:正弦、余弦定理代入得:,
即證:,即:,即證:(成立).
作業(yè):教材P54 A組 1題.
2. 的三個內角成等差數(shù)列,求證:.
1. 求證:對于任意角θ,. (教材P52 練習 1題)
(兩人板演 → 訂正 → 小結:運用三角公式進行三角變換、思維過程)
3. 證明:通過水管放水,當流速相等時,如果水管截面(指橫截面)的周長相等,那么截面的圓的水管比截面是正方形的水管流量大.
提示:設截面周長為l,則周長為l的圓的半徑為,截面積為,周長為l的正方形邊長為,截面積為,問題只需證:> .3. 小結:綜合法是從已知的P出發(fā),得到一系列的結論,直到最后的結論是Q. 運用綜合法可以解決不等式、數(shù)列、三角、幾何、數(shù)論等相關證明問題. 分析法由要證明的結論Q思考,一步步探求得到Q所需要的已知,直到所有的已知P都成立;
比較好的證法是:用分析法去思考,尋找證題途徑,用綜合法進行書寫;或者聯(lián)合使用分析法與綜合法,即從“欲知”想“需知”(分析),從“已知”推“可知”(綜合),雙管齊下,兩面夾擊,逐步縮小條件與結論之間的距離,找到溝通已知條件和結論的途徑. (框圖示意)
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