5. 填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是　 (　　 )

這便是黃州赤壁。　　　　　　　　 , 　　　　　　　,　　　　　　　 ,　　　　　　　 ,

但一俯一仰之間就有了氣勢,有了偉大與渺小的比照,有了視覺空間的變異和倒錯,因此也就有了游觀和冥思的價值。

①江面上有小船可供蕩槳仰望

②坡上有險道可以攀登俯瞰

③赭紅色的陡峭山坡直通著浩蕩東去的大江

④地方不大

A.④③①② 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.②③①④

C.③②①④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.①③②④

解析:可根據(jù)“一俯一仰”及“大江”到“江面”的順序排序。

答案:C

4. 下列各句中沒有語病的一項是　 (　　 )

A.一些著名自然景區(qū)掛上“人類自然遺產(chǎn)”的招牌后票價飛漲,一些“驢友”因為難以承受高額票價,不惜翻山越嶺,露宿野外。

B.以生漆為底層的彩繪陶質(zhì)文物保護是一個世界難題,沒有任何的經(jīng)驗和技術(shù)可以借鑒,秦俑如何將艷麗的彩繪保留下來成為當務(wù)之急。

C.在北大中文系教授李零的新書中告訴我們,孔子要求他的弟子們精通“禮樂射御書數(shù)”六藝,將體育運動推到了很高雅的位置上。

D. “環(huán)境一號”A星和B星以及預計2009年發(fā)射的C星將構(gòu)成我國第一個環(huán)境與災害監(jiān)測預報小衛(wèi)星星座, 對全國環(huán)境與災害的狀況進行全天候、大范圍、全天時的動態(tài)監(jiān)測與預報。

解析:B項, “秦俑……成為當務(wù)之急”,主謂搭配不當;C項, “在……中”濫用造成主語殘缺;D項,語序不當造成不合邏輯, “大范圍”側(cè)重空間, “全天候”“全天時”側(cè)重時間,所以“全天候”與“全天時”應(yīng)該放在一起。

答案:A

3. 下列各句中,加點詞語使用恰當?shù)囊豁検恰?(　　 )

A. “古來磨滅知幾人? 此老至今元不死。”文天祥就義雖已7個世紀有余, 但他為國家社稷殞身不恤的品德,毀家紓難、九死不悔的精神,足以使他名垂千古。

B.21世紀的中國,各項經(jīng)濟指標完成情況良好,但是一些年輕的大學畢業(yè)生卻看不到中國經(jīng)濟強勁的發(fā)展勢頭,仍然書生意氣,到國外謀求工作。

C. 繼羽西、小護士等品牌之后, 又一中國化妝品品牌--大寶悲壯而去。隨著外資一波波的強勢收購, 業(yè)內(nèi)擔憂之聲不絕如縷:國內(nèi)日化市場一線品牌是否會全軍覆沒?

D.2009年10月11日,第十一屆全運會在山東舉行,泉城濟南萬人空巷,人們都守在自家電視機前,街上顯得靜悄悄的。

解析:A項, “殞身不恤”指犧牲生命也在所不惜,多形容為正義事業(yè)而犧牲。B項,錯將“意氣”理解為“意氣用事”。C項, “不絕如縷”多用來形容局勢危急或聲音細微悠長,句中表示擔憂之聲連續(xù)不斷,應(yīng)該用“不絕于耳”。D項, “萬人空巷”意謂家家戶戶的人都從巷子里出來,多用于形容慶祝、歡迎等盛況。

答案:A

2. 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是　 (　　 )

①3月11日,山東省正式下發(fā)的《關(guān)于采取積極措施穩(wěn)定和促進就業(yè)的通知》中明確要求,大項目立項前,要進行社會影響分析,明確就業(yè)崗位增加數(shù)量、人力資源　　　　 情況、職業(yè)技能培訓規(guī)劃等內(nèi)容,積極吸納高校畢業(yè)生、失業(yè)人員和農(nóng)民工等群體。

②美軍少將維克托在中央司令部的新聞發(fā)布會上　　　 ,美軍在納杰夫以北的一個高速公路檢查站遭到自殺性襲擊,有四名美軍士兵喪生。

③對于這些復雜的問題,就多數(shù)情況或者主要方面來說,我們的看法　　　　 是相同的。

④都說“姜還是老的辣”,你真有兩手,這個人那么難纏,?　　　　 ?還是被你說服了。

A.配備　　　　　 　　 證明　　 大致　　 畢竟

B.配置　　　　　　　　 證實　　　　 大致　　　 到底

C.配置　　　　　　　　 證實 　　　 大概　　　 畢竟

D.配備　　　　　　　　 證明 　　　 大概　　　 到底

解析:配備:根據(jù)需要分配(人力或物力);配置:配備布置。語境重在“布置”意,故選“配置”。證明:著重在“明”,即用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實性;證實:重在“實”,意為證明其確實,多指情況、消息傳聞的證實。故選“證實”。 “大致”和“大概”都有“大約”的意思,但“大致”還有“大體上”的意思,而“大概”則沒有,故選“大致”�！碑吘埂北硎咀犯�究底所得的結(jié)論,強調(diào)事實或原因; “到底”也有此義,但”到底”還表示經(jīng)過種種變化或曲折最后出現(xiàn)某種結(jié)果。故選“到底”。

答案:B

1. 下列詞語中加點字的音、形無誤的一項是　 (　　 )

A.百舸(ɡě)　　　 寥廓(liào)　　 揮斥方遒(qiú)

　　 B.揶渝(yú)　　　 溽悶(rù)　　　 浪遏飛舟(è)

　　 C.忸怩(ní)　　　 羅綺(qí)　　　 樂不思蜀(shǔ)

　　 D.崢嶸(rónɡ)　　 漪瀾(yī)　　　 孤芳自賞(shǎnɡ)

解析:A項的“寥”應(yīng)讀“l(fā)iáo”; B項的“渝”應(yīng)為“揄”;C項的“綺”應(yīng)讀“qǐ”。

答案:D

18.補寫出下列各句中的空缺部分。

　 (1)古代詩歌寫景各有特點，李白寫蜀道山水，“連峰去天不盈尺，　　　　”，

　 以山川之險揭示蜀道之難，杜甫寫景既有“舍南舍北皆春水，　　　　”的清

　 新自然，也有“　　　　，乾坤日夜浮”的雄渾闊大，而孟浩然則憑“野曠天

　 低樹，江清月近人”寫出了朦朧而明凈、深遠而靜謐的意境。

　 (2)王安石《游褒禪山記》“古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有

　 得，　　　　　　　”，贊美了前人的探索精神；蘇軾《赤壁賦》“挾

　 飛仙以遨游，　　 　”，寄托了超凡脫俗的浪漫情懷；姜夔《揚州慢》“念

　 橋邊紅藥，　　　　”，抒發(fā)了揚州兵燹后的凄然之情。

　 答案：(1)枯松倒掛倚絕壁　但見群鷗日日來　吳楚東南坼　(2)以其求思之深而無不在

　 也　抱明月而長終　年年知為誰生

()

17.古詩文默寫。

　 (1)古詩默寫。(必須默寫)

　 多情自古傷離別，　　　　！　　　　？楊柳岸、曉風殘月。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (柳永《雨霖鈴》)

　 (2)古文默寫。(共兩段，任選一段默寫)

　 ①白露橫江，水光接天。　　　 　，　 　　　。　　　　，

　 不知其所止；　　　　，羽化而登仙�！　　　　　　　　� (蘇軾《赤壁賦》)

　 之圣人，　　 　　　，　　　　 　　；今之眾人，　　　　 　，

　 　　　 　　。(韓愈《師說》)

　 答案：(1)更那堪、冷落清秋節(jié)　今宵酒醒何處　(2)①縱一葦之所如　凌萬頃之茫然　

　 浩浩乎如馮虛御風　飄飄乎如遺世獨立�、谄涑鋈艘策h矣　猶且從師而問焉　其下

　 圣人也亦遠矣　而恥學于師

16.名句名篇默寫。

　 (1)　　　，道阻且長。　　　，宛在水中央�！　　　� (《詩經(jīng)·蒹葭》)

　 (2)　　　　，直掛云帆濟滄海�！　　　　　　　　　　　　　� (《行路難》)

　 (3)　　　　，　　　　，手指不可屈伸，弗之怠。

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(《送東陽馬生序》)

　 (4)安得廣廈千萬間，　　　　！風雨不動安如山�！　� (《茅屋為秋風所破歌》)

　 (5)人知從太守游而樂，　　　　　。　　　　　　　　　　　 (《醉翁亭記》)

　 (6)　　　　，　　　　。窈窕淑女，君子好逑。　　　 (《詩經(jīng)·關(guān)雎》)

　 (7)輪臺東門送君去，　　　　。　 　　　，雪上空留馬行處。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (《白雪歌送武判官歸京》)

　 (8)王勃《送杜少府之任蜀州》頸聯(lián)：　　　　　，　　　　。

　 答案：(1)溯洄從之　溯游從之　(2)長風破浪會有時

　 (3)天大寒　硯冰堅　(4)大庇天下寒士俱歡顏　(5)而不知太守之樂其樂也　(6)關(guān)關(guān)雎

　 鳩　在河之洲　(7)去時雪滿天山路　山回路轉(zhuǎn)不見君　(8)海內(nèi)存知己　天涯若比鄰

15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

　 (1)生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。　　　　，　　　　。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (孟子《魚我所欲也》)

　 (2)　　　　，　　　　。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 (杜甫《春望》)

　 (3)飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。　　　　，　　　　。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (王安石《登飛來峰》)

　 (4)莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。　　　　，　　　　。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　(陸游《游山西村》)

　 答案：(1)二者不可得兼　舍生而取義者也　(2)烽火連三月　家書抵萬金　(3)不畏浮

　 云遮望眼　只緣身在最高層　(4)山重水復疑無路　柳暗花明又一村

14.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

　 (1)滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。　　　　，　　　　。

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(李商隱《錦瑟》)

　 (2)千古江山，英雄無覓孫仲謀處。　　　　　，　　　　。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)

　 (3)騏驥一躍，　　；　　，功在不舍。　　　　　　　　　 (荀子《勸學》)

　 (4)是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，　　　　　　　　　 　，

　 　　　　　 　　，如是而已�！　　　　　　　　　　　　　� (韓愈《師說》)

　 答案：(1)此情可待成追憶　只是當時已惘然　(2)舞榭歌臺　風流總被雨打風吹去　

　 (3)不能十步　駑馬十駕　 (4)聞道有先后　術(shù)業(yè)有專攻