22.(2009遼寧卷文)(本小題滿分12分)

設，且曲線y＝f(x)在x＝1處的切線與x軸平行。

(I)　　　　　　　　　 求a的值，并討論f(x)的單調性；

(II)　　　　　　　 證明：當 　　　　　　

解：(Ⅰ).有條件知，

　 　　　　　，故.　　　　　　　　　　　　 ………2分

　　　 于是.

　　　 故當時，＜0； 　　　　　

　　　 當時，＞0.

　　　 從而在，單調減少，在單調增加.　　　　 ………6分

　　　 (Ⅱ)由(Ⅰ)知在單調增加，故在的最大值為，

最小值為. 　　　　　　

　　 　從而對任意，，有.　　　　　　 ………10分

　　　 而當時，.

　　　 從而　　 　　　　　　　　　　　　　　　　………12分

21.(2009福建卷理)(本小題滿分14分)

已知函數,且　　　　　　　　　　　　　　　　　

(1) 試用含的代數式表示b,并求的單調區(qū)間；

(2)令,設函數在處取得極值，記點M (,)，N(,)，P(),　 ,請仔細觀察曲線在點P處的切線與線段MP的位置變化趨勢，并解釋以下問題：

(I)若對任意的m (, x)，線段MP與曲線f(x)均有異于M,P的公共點，試確定t的最小值，并證明你的結論；

(II)若存在點Q(n ,f(n)), x n< m,使得線段PQ與曲線f(x)有異于P、Q的公共點，請直接寫出m的取值范圍(不必給出求解過程)　　　　　　　　　　　　　　　　　

解法一:

(Ⅰ)依題意,得

由.

從而

令 21世紀教育網　 　

①當a>1時,

當x變化時，與的變化情況如下表：

x
	+	－	+
	單調遞增	單調遞減	單調遞增

由此得，函數的單調增區(qū)間為和，單調減區(qū)間為。

②當時，此時有恒成立，且僅在處，故函數的單調增區(qū)間為R

③當時，同理可得，函數的單調增區(qū)間為和，單調減區(qū)間為 21世紀教育網　 　

綜上：

當時，函數的單調增區(qū)間為和，單調減區(qū)間為；

當時，函數的單調增區(qū)間為R；

當時，函數的單調增區(qū)間為和，單調減區(qū)間為.

(Ⅱ)由得令得

由(1)得增區(qū)間為和，單調減區(qū)間為，所以函數在處取得極值，故M()N()。

觀察的圖象，有如下現象：

①當m從-1(不含-1)變化到3時，線段MP的斜率與曲線在點P處切線的斜率之差Kmp-的值由正連續(xù)變?yōu)樨摗?/p>

②線段MP與曲線是否有異于H，P的公共點與Kmp－的m正負有著密切的關聯；

③Kmp－=0對應的位置可能是臨界點，故推測：滿足Kmp－的m就是所求的t最小值，下面給出證明并確定的t最小值.曲線在點處的切線斜率；

線段MP的斜率Kmp

當Kmp－=0時，解得

直線MP的方程為 21世紀教育網　 　

令

當時，在上只有一個零點，可判斷函數在上單調遞增，在上單調遞減，又，所以在上沒有零點，即線段MP與曲線沒有異于M，P的公共點。

當時，.

所以存在使得

即當MP與曲線有異于M,P的公共點21世紀教育網　 　

綜上，t的最小值為2.

(2)類似(1)于中的觀察，可得m的取值范圍為

解法二：

(1)同解法一.

(2)由得，令，得

由(1)得的單調增區(qū)間為和，單調減區(qū)間為，所以函數在處取得極值。故M().N()

　(Ⅰ) 直線MP的方程為

由

得

線段MP與曲線有異于M,P的公共點等價于上述方程在(－1,m)上有根,即函數

上有零點.

因為函數為三次函數,所以至多有三個零點,兩個極值點.

又.因此, 在上有零點等價于在內恰有一個極大值點和一個極小值點,即內有兩不相等的實數根.

等價于　　　　 即

又因為,所以m 的取值范圍為(2,3)

從而滿足題設條件的r的最小值為2.

20.(2009湖南卷文)(本小題滿分13分)

已知函數的導函數的圖象關于直線x=2對稱.

(Ⅰ)求b的值；

(Ⅱ)若在處取得最小值，記此極小值為，求的定義域和值域。

解: (Ⅰ).因為函數的圖象關于直線x=2對稱，

所以，于是　　

(Ⅱ)由(Ⅰ)知，，.

(ⅰ)當c 　12時，，此時無極值。　　

(ii)當c<12時，有兩個互異實根,.不妨設＜，則＜2＜.

當x＜時，， 在區(qū)間內為增函數；　　 21世紀教育網　 　

當＜x＜時，，在區(qū)間內為減函數;

當時，，在區(qū)間內為增函數.　　

所以在處取極大值，在處取極小值.

因此，當且僅當時，函數在處存在唯一極小值，所以.

于是的定義域為.由 得.

于是　　 .

當時，所以函數

在區(qū)間內是減函數，故的值域為　　　　　　 21世紀教育網　 　

19.(2009全國卷Ⅱ理)(本小題滿分12分)

設函數有兩個極值點，且

(I)求的取值范圍，并討論的單調性；

(II)證明： 　　　　　　

解: (I)

　 令，其對稱軸為。由題意知是方程的兩個均大于的不相等的實根，其充要條件為，得

⑴當時，在內為增函數；21世紀教育網　 　

⑵當時，在內為減函數；

⑶當時，在內為增函數；

(II)由(I)，

設，

則

⑴當時，在單調遞增；

⑵當時，，在單調遞減。21世紀教育網　 　

故． 　　　　　　　

18.(2009四川卷文)(本小題滿分12分)

已知函數的圖象在與軸交點處的切線方程是。

(I)求函數的解析式；

(II)設函數，若的極值存在，求實數的取值范圍以及函數取得極值時對應的自變量的值.

[解析](I)由已知,切點為(2,0),故有,即……①

又，由已知得……②

聯立①②，解得.

所以函數的解析式為　　 …………………………………4分

(II)因為

令

當函數有極值時，則，方程有實數解， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　21世紀教育網　 　

由，得.

①當時，有實數，在左右兩側均有，故函數無極值

②當時，有兩個實數根情況如下表：

	+	0	-	0	+
	↗	極大值	↘	極小值	↗

所以在時，函數有極值；

當時，有極大值；當時，有極小值；

　 …………………………………12分

17.(2009湖北卷理)(本小題滿分14分) (注意：在試題卷上作答無效)

　　 在R上定義運算(b、c為實常數)。記，，.令.

如果函數在處有極什,試確定b、c的值；

求曲線上斜率為c的切線與該曲線的公共點；

記的最大值為.若對任意的b、c恒成立，試示的最大值。

解當得對稱軸x=b位于區(qū)間之外21世紀教育網　 　

此時

由 　　　　　　　　　

①　　 若

于是

②　　 若，則，

于是

綜上，對任意的b、c都有

而當，時，在區(qū)間上的最大值 21世紀教育網　 　

故對任意的b，c恒成立的k的最大值為 　　　　　　　　　

16.(2009天津卷文)(本小題滿分12分)

設函數

(Ⅰ)當曲線處的切線斜率

(Ⅱ)求函數的單調區(qū)間與極值；

(Ⅲ)已知函數有三個互不相同的零點0，，且。若對任意的，恒成立，求m的取值范圍。

[答案](1)1(2)在和內減函數，在內增函數。函數在處取得極大值，且=

函數在處取得極小值，且=

[解析]解：當

所以曲線處的切線斜率為1. 21世紀教育網　 　

(2)解：，令，得到

因為

當x變化時，的變化情況如下表：

	+	0	-	0	+
		極小值		極大值

在和內減函數，在內增函數。

函數在處取得極大值，且=

函數在處取得極小值，且=

(3)解：由題設，

所以方程=0由兩個相異的實根，故，且，解得

因為

若，而，不合題意

若則對任意的有

則又，所以函數在的最小值為0，于是對任意的，恒成立的充要條件是,解得 21世紀教育網　 　

綜上，m的取值范圍是

[考點定位]本小題主要考查導數的幾何意義，導數的運算，以及函數與方程的根的關系解不等式等基礎知識，考查綜合分析問題和解決問題的能力。

15.(2009江西卷理)(本小題滿分12分)

設函數

(1)　　　 求函數的單調區(qū)間；21世紀教育網　　　　　

(2)　　　 若，求不等式的解集．

解： (1)　 , 由,得 .

因為 當時,； 當時,； 當時,；

所以的單調增區(qū)間是:； 單調減區(qū)間是: .

(2)　　　　　　　　　 由　 ,

　得：.　

故：當 時, 解集是：；

當 時，解集是： ；

當 時, 解集是：. 21世紀教育網　　　　　

14.(2009江西卷文)(本小題滿分12分)

設函數．　　　　　

(1)對于任意實數，恒成立，求的最大值；

(2)若方程有且僅有一個實根，求的取值范圍．　　　　　

解：(1) ,

　　　 因為,, 即 恒成立,

　　　 所以 , 得，即的最大值為

　　　 (2)　 因為 當時, ;當時, ;當時, ;

　　　　　 所以 當時,取極大值 ;　　　　　　

　　　　　 當時,取極小值 ;

　　　　 故當 或時, 方程僅有一個實根. 解得 或.

13.(2009安徽卷文)(本小題滿分14分)

　已知函數，a＞0，21世紀教育網　　　　　

(Ⅰ)討論的單調性；

(Ⅱ)設a=3，求在區(qū)間{1，}上值域。期中e=2.71828…是自然對數的底數。

[思路]由求導可判斷得單調性，同時要注意對參數的討論，即不能漏掉，也不能重復。第二問就根據第一問中所涉及到的單調性來求函數在上的值域。

[解析](1)由于

令 21世紀教育網　　　

①當,即時, 恒成立.

在(－∞,0)及(0,+∞)上都是增函數.

②當,即時21世紀教育網　 　

由得或 21世紀教育網　　　

或或

又由得

綜上①當時, 在上都是增函數.

②當時, 在上是減函數, 21世紀教育網　 　

在上都是增函數.

(2)當時,由(1)知在上是減函數.

在上是增函數.

又 21世紀教育網　 　

函數在上的值域為 21世紀教育網