| f（x）=x（1-x）2的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ �。� |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
f（x）=x（1-x）2的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
f（x）=x（1-x）
2的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2008-2009學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二（上）期末數(shù)學(xué)試卷（選修2-1）（文科）（解析版）
題型：選擇題
f（x）=x（1-x）2的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ ）
A．0
B．1
C．2
D．3
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)f（x）=（xlnx+ax+a
2-a-1）e
x，a≥-2．
（1）若a=0，求f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）討論f（x）在區(qū)間（
，+∞）上的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)函數(shù)f（x）=x（x-1）2．
（1）求f（x）的極小值；
（2）討論函數(shù)F（x）=f（x）+2x2-x-2axlnx零點(diǎn)的個(gè)數(shù)，并說(shuō)明理由？
（3）設(shè)函數(shù)g（x）=ex-2x2+4x+t（t為常數(shù)），若使3-f（x）≤x+m≤g（x）在[0，+∞）上恒成立的實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè)，求實(shí)數(shù)t的值．（e7＞103）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城一中高三（上）期末數(shù)學(xué)模擬試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
設(shè)f（x）=（xlnx+ax+a
2-a-1）e
x，a≥-2．
（1）若a=0，求f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）討論f（x）在區(qū)間（
，+∞）上的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
設(shè)f（x）=（xlnx+ax+a2-a-1）ex，a≥-2．
（1）若a=0，求f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）討論f（x）在區(qū)間（
，+∞）上的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
設(shè)f（x）=（xlnx+ax+a
2-a-1）e
x，a≥-2．
（1）若a=0，求f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）討論f（x）在區(qū)間（
，+∞）上的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
設(shè)函數(shù)f（x）=x（x-1）2．
（1）求f（x）的極小值；
（2）討論函數(shù)F（x）=f（x）+2x2-x-2axlnx零點(diǎn)的個(gè)數(shù)，并說(shuō)明理由？
（3）設(shè)函數(shù)g（x）=ex-2x2+4x+t（t為常數(shù)），若使3-f（x）≤x+m≤g（x）在[0，+∞）上恒成立的實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè)，求實(shí)數(shù)t的值．（e7＞103）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市梁豐高級(jí)中學(xué)高三（上）周日數(shù)學(xué)試卷（6）（解析版）
題型：解答題
設(shè)函數(shù)f（x）=x（x-1）2．
（1）求f（x）的極小值；
（2）討論函數(shù)F（x）=f（x）+2x2-x-2axlnx零點(diǎn)的個(gè)數(shù)，并說(shuō)明理由？
（3）設(shè)函數(shù)g（x）=ex-2x2+4x+t（t為常數(shù)），若使3-f（x）≤x+m≤g（x）在[0，+∞）上恒成立的實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè)，求實(shí)數(shù)t的值．（e7＞103）
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