16、故不登高山，不知天之高也；            不知地之厚也。（《荀子·勸學(xué)》）

15、外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮，            ，形影相吊。（李密《陳情表》）

14、            ，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。（屈原《離騷》）

13、六朝舊事隨流水，            。（王安石《桂枝香·金陵懷古》）

12、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，            。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）

11、           ，秋水共長(zhǎng)天一色。（王勃《滕王閣序》）

10、秦人不暇自哀，而后人哀之；            ，亦使后人而復(fù)哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）

9、映階碧草自春色，            。（杜甫《蜀相》）

8、將下面的六個(gè)句子，按恰當(dāng)?shù)捻樞蛱钊霗M線處。（只填序號(hào)）

科學(xué)的發(fā)展以及一般的創(chuàng)造性精神活動(dòng)的發(fā)展還需要另一種自由，這可以稱(chēng)為內(nèi)心的自由。這種精神上的自由在于思想上不受權(quán)威和社會(huì)偏見(jiàn)的束縛，也不受一般違背哲理的常規(guī)和習(xí)慣的束縛。                                               。

①只有不斷地、自覺(jué)地爭(zhēng)取外在的自由和內(nèi)心的自由，精神上的發(fā)展和完善才有可能。

②而另一方面，學(xué)校也可以鼓勵(lì)獨(dú)立思考來(lái)支持這種自由。

③由此，人類(lèi)的物質(zhì)生活精神生活才有可以得到改進(jìn)。

④但社會(huì)也能做很多事來(lái)促使它實(shí)現(xiàn)，至少不該去干涉它的發(fā)展。

⑤這種內(nèi)心的自由是大自然難得賦予的一種禮物，也是值得個(gè)人追求的一個(gè)目標(biāo)。

⑥比如學(xué)校可以通過(guò)權(quán)威的影響和強(qiáng)加給青年過(guò)重的精神負(fù)擔(dān)來(lái)干涉內(nèi)心自由的發(fā)展。

_____________________________________________________________

7、香港大學(xué)2009年頒發(fā)的名譽(yù)院士的名單里，出現(xiàn)了一位沒(méi)有接受過(guò)教育、來(lái)自基層的食堂服務(wù)員。這位82歲的婆婆袁蘇妹，曾在港大食堂服務(wù)44年，擔(dān)任服務(wù)員及廚師。她對(duì)住宿生的照顧無(wú)微不至，除起居飲食之外，也關(guān)注學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

請(qǐng)你為她寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞，至少使用一種修辭手法，字?jǐn)?shù)在30～50之間，內(nèi)容切合實(shí)際。