10、【2010·南京模擬】生態(tài)學(xué)家研究出生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中CO₂的排放，“四位一體”（人居—種植—養(yǎng)殖—沼氣）生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國(guó)北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，它以沼氣為紐帶，將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起。下圖是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）動(dòng)物糞便中的臭味主要來(lái)自氨，在沼氣池中，經(jīng)         的作用，可以形成硝酸鹽被植物吸收利用。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量能否循環(huán)利用？              。該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用，原因是                                          。

（3）從圖中可知，人類生活中所需的能源來(lái)自于太陽(yáng)能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比，它突出的優(yōu)點(diǎn)是                                            。

（4）生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界                                      的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)工程相比較，生態(tài)工程具有                           等特點(diǎn)。

9、【2010山東濰坊模擬】國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白”取得重大進(jìn)展。目前，已經(jīng)成功獲得經(jīng)純化的抗凝血酶III蛋白，達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。下面是制作嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的流程圖：

（1）根據(jù)流程圖分析，動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器主要利用了____________技術(shù)、胚胎工程技術(shù)和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。

（2）要實(shí)現(xiàn)①超數(shù)排卵，應(yīng)在嶗山奶山羊A發(fā)情周期的某一階段用_____________________________處理，然后在恰當(dāng)時(shí)期進(jìn)行     __________________   收集卵子。通過(guò)②采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是____________________________________________________________。

（3）過(guò)程④需將抗凝血酶III基因注入受精卵的雄原核內(nèi)，在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標(biāo)志是________________________。

（4）要使人的抗凝血酶III基因在山羊乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、_____________、標(biāo)記基因等部分。在⑤之前要檢測(cè)早期胚胎細(xì)胞是否已經(jīng)導(dǎo)人抗凝血酶III基因，宜采用_________________技術(shù)。

（5）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因嶗山奶山羊D，⑤應(yīng)采用________________技術(shù)。

8、【2011·壽光抽測(cè)】下圖是“白菜一甘藍(lán)”(均為二倍體)雜種植株培育過(guò)程，及雜種植株在密閉玻璃溫室中一晝夜C02濃度變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)②過(guò)程常用的試劑是                               ，與其相比，動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程中特有的方法是用                    來(lái)處理。

(2)同白菜和甘藍(lán)的有性雜交后代相比，上述方法得到的新植株         (是否)可育，這是因?yàn)?u>                                 。

(3)據(jù)曲線分析，該植株接收光照的時(shí)間在                     ，積累有機(jī)物最多的時(shí)間在                      ，該植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，              (能否)積累有機(jī)物。

(4)與曲線中C02濃度變化有關(guān)的細(xì)胞器是                         ，請(qǐng)寫出其增加膜面積的結(jié)構(gòu)名稱                             。

7、【2011·南京一模 】下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）若限制酶l的識(shí)別序列和切點(diǎn)是，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是GATCC- 那么在①過(guò)程中，應(yīng)用限制酶___                 ___切割質(zhì)粒，用限制酶 ___                 ___ 切 割抗蟲基因。①過(guò)程在___        ___ (體內(nèi)／體外)進(jìn)行。

（2）將通過(guò)②過(guò)程得到的大腸桿菌涂布在含有__          ___ 的培養(yǎng)基h，能夠生長(zhǎng)說(shuō)明已導(dǎo)入了普通質(zhì)粒或重組質(zhì)粒，反之則說(shuō)明沒(méi)有導(dǎo)入，該培養(yǎng)基從功能方面屬于___           __ 培養(yǎng)基。

（3）重組質(zhì)粒導(dǎo)人大腸桿菌的目的是 __                  ___。

（4）經(jīng)篩選分析該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶抗蟲基因的DNA片段，因此可以把它看怍是雜合子。理論上該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1代中，優(yōu)具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的  ___            ___。

（5）⑤過(guò)程所用技術(shù)稱為___         __，從遺傳學(xué)角度來(lái)看，根本原因是根細(xì)胞具有 ___          __。

6、【2010·海淀期中】下列有關(guān)生態(tài)工程的描述錯(cuò)誤的是

A．生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系

B．中國(guó)農(nóng)民實(shí)施的“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”所包含的生態(tài)學(xué)原理是物質(zhì)的循環(huán)再生

C．在林業(yè)工程建設(shè)時(shí)要考慮系統(tǒng)的整體性原理，防止“前面造林，后面砍林”

D．我國(guó)南方水網(wǎng)地區(qū)的�；�魚塘模式體現(xiàn)了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能的原理

二、綜合題

（每空？ 分，共？ 分）

5、萌發(fā)的禾谷類種子中淀粉酶的含量顯著增高，主要有α－淀粉酶和β－淀粉酶。α－淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3．6、0℃下可迅速失活，而β－淀粉酶耐酸、不耐熱，在70℃條件下15min后失活。根據(jù)它們的這種特性，可分別測(cè)定一種酶的催化效率。某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“提取小麥種子中α－淀粉酶并測(cè)定α－淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”等相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

       實(shí)驗(yàn)材料：萌發(fā)3天的小麥種子（芽長(zhǎng)約1cm）。

       主要試劑及儀器：1mg/mL的標(biāo)準(zhǔn)麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等。

       實(shí)驗(yàn)步驟：

       步驟一：制備酶溶液。

       步驟二：略。

       步驟三：取 6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號(hào)，按下表要求加入試劑，再觀察各試管內(nèi)的顏色變化（注：+表示碘液變藍(lán)色，-表示碘液不變色）。

       請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）資料表明：小麥種子發(fā)芽時(shí)，胚產(chǎn)生赤霉素，赤霉素?cái)U(kuò)散到糊粉層，誘導(dǎo)淀粉酶的合成。赤霉素誘導(dǎo)淀粉酶合成的主要機(jī)理是               。選用萌發(fā)的小麥種子提取酶液的主要理由是               。

（2）步驟二的具體操作是                                                                            。

（3）加入碘液，振蕩后觀察顏色變化，發(fā)現(xiàn)試管4中碘液不變色，能否據(jù)此推斷α－淀粉酶的最適合溫度一定是60℃？            。理由是                                    。該實(shí)驗(yàn)中不能選用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要原因是                         。

（4）若要進(jìn)一步研究小麥種子中β－淀粉酶的最適溫度，則需獲得β－淀粉酶保持活性而α－淀粉酶失活的酶溶液。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出制備該種酶溶液的方法：                     。

4、回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題

   （1）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟拍苊鞔_實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)依據(jù)的原理，才能明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的實(shí)驗(yàn)變量。如驗(yàn)證“低溫能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省睂?shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，         就是實(shí)驗(yàn)變量，其主要原理是：           。

   （2）選材的正確與否決定著實(shí)驗(yàn)的成敗。實(shí)驗(yàn)的選材受實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹萍s。如“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”時(shí)，通常最好選取具有         的植物細(xì)胞，以提高觀察效果。

  （3）實(shí)驗(yàn)步驟合理，實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序一般不能前后顛倒。如在“探索PH對(duì)酶活性影響”的實(shí)驗(yàn)中，向裝有新鮮淀粉酶溶液的試管中“先加淀粉”還是“先加酸或堿”          。理由是            。

   （4）某興趣小組的同學(xué)利用酵母菌研究群增長(zhǎng)規(guī)律：

①取A、B倆個(gè)錐形瓶，各加入等量相同濃度的葡萄糖溶液，A組接種少量酵母菌，B組不做處理。分別對(duì)A、B瓶進(jìn)行定期取樣，通過(guò)測(cè)定培養(yǎng)液的渾濁度，可估算酵母菌的       ，進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)之前，需將錐形瓶輕輕震蕩幾次，目的是          。

②該組同學(xué)測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表：

據(jù)表分析，瓶中酵母菌數(shù)量變化是否符合“J”型增長(zhǎng)？          。影響該種群數(shù)量變化的原因主要是             。

3、酵母茵生長(zhǎng)的最適宜溫度在20℃～30℃之間，能在pH值為3～7.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng)，在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大約每1．5～2小時(shí)增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：    

  第一步：配制無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母茵液。

    第二步：利用相同多套裝置，按下表步驟操作。    

第三步：用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目，做好記錄。

第四步：將各裝置放在其它條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

第五步：連續(xù)7天，每天隨機(jī)抽時(shí)間取樣計(jì)數(shù)，做好記錄。

回答下列問(wèn)題：

（1）改正實(shí)驗(yàn)操作步驟中的一處錯(cuò)誤              。

（2）某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下：

        ①振蕩搖勻試管，取1mL培養(yǎng)液并適當(dāng)稀釋（稀釋樣液的無(wú)菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液）    

        ②先將            放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液。滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液            ，制作好臨時(shí)裝片。

        ③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)：在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只記       （被、不被）染成藍(lán)色的酵母菌。 

   （3）如所使用的血球計(jì)數(shù)板有16個(gè)中方格，每l中方格中有25個(gè)小方格，每1個(gè)小方格容積為0.1mm^3（1mL=1000mm³）。請(qǐng)推導(dǎo)出1毫升培養(yǎng)液中酵母菌細(xì)胞的計(jì)算公式：酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/1mL=                  。

2、某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行探究萘乙酸（NAA）促進(jìn)插條生根最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，他們又進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究萘乙酸促進(jìn)生根的最適濃度。

  （1）材料用具：生長(zhǎng)旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等。

  （2）配制一系列具有濃度梯度的萘乙酸溶液5份，編號(hào)1～5。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：    

    第一步：將月季枝條隨機(jī)均分為5等份；

第二步：將5份枝條的基部分別浸泡在

1～5號(hào)NAA 溶液中；

       第三步：一天后，取出枝條分別進(jìn)行扦插；

第四步：每天對(duì)扦插的枝條生根情況進(jìn)行

觀察記錄。

請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）配制的NAA溶液濃度應(yīng)依次為                 （濃度梯度差為1．0ppm）。

  （2）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是          ，因變量是          ，同時(shí)要嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量。

  （3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的觀察記錄表                  。

  （4）實(shí)驗(yàn)開始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的意義是                                    。

1、為探究高溫對(duì)酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

方法步驟：

①取兩個(gè)大小相同的潔凈試管編號(hào)為1、2；

    ②在l號(hào)試管中加入2mL3％新鮮過(guò)氧化氫溶液，2號(hào)試管中加入1mL20％新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘；

③將2號(hào)試管中的肝臟研磨液加入到l號(hào)試管中，振蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5分鐘，結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生。

請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：

   （1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲____________________________________。

   （2）結(jié)果分析：該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生的原因可能是

_____________________________________________。

   （3）交流討論：同學(xué)們推測(cè)實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生有三個(gè)原因。為了驗(yàn)證推斷，在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。

方案①：將上述試管溫度緩慢降至37℃左右，若此過(guò)程中無(wú)氣泡產(chǎn)生，再向試管中加入2mL3％新鮮過(guò)氧化氫溶液，觀察，仍無(wú)氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明_______________________。

方案②：將上述試管溫度緩慢降至37℃左右，若此過(guò)程中無(wú)氣泡產(chǎn)生，再向試管中加入1mL新鮮的20％新鮮肝臟研磨液，觀察，仍無(wú)氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明____________ 。

方案③：若方案①和方案②現(xiàn)象同時(shí)成立，則說(shuō)明_______________________  。

   （4）在研究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需控制              等無(wú)關(guān)變量。