11、請給下面這則消息擬一個能概括內(nèi)容且語言簡明的標(biāo)題。

中國國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開設(shè)的漢語課程在海外一些國家的大學(xué)、中學(xué)落戶之后，又開始走進(jìn)普通小學(xué)課堂。隨著“漢語熱”在世界范圍內(nèi)不斷升溫，在歐洲，學(xué)習(xí)漢語的熱潮也開始逐漸向中東歐國家擴展。5月16日，我國“漢辦”在歐洲設(shè)立的第一家小學(xué)漢語課堂在捷克首都布拉格六區(qū)基礎(chǔ)學(xué)校舉行開幕儀式，中國駐捷克大使霍玉珍和捷克教育部官員親自到場剪彩。在開幕儀式上，霍玉珍大使說，希望將漢語課堂從布拉格六區(qū)推廣到整個布拉格，進(jìn)而推廣到整個捷克。

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10、過盡千帆皆不是，_____________________。（溫庭筠《望江南》）

9、何處望神州? _____________________。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）

8、而現(xiàn)在／鄉(xiāng)愁是_____________________／我在這頭，大陸在那頭。（余光中《鄉(xiāng)愁》）

7、詩詞中運用典故，使得詩詞語言既含蓄又能表明作者的用意，從而起到一箭雙雕的作用。如蘇軾在《江城子·密州出獵》就用“_____________________，_____________________”這一典故含蓄地表達(dá)自己渴望被重用的心情。又如辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中運用“_____________________，_____________________�！眮砻鑼憫�(zhàn)爭激烈的場面，來表明詩人報效祖國的情感。

6、本冊的名著有三部：《水滸》、《傅雷家書》、《培根隨筆》。本書編者對《傅雷家書》的評價語是“苦心孤詣的教子篇”；對《水滸》的評價語是“反抗封建暴政的英雄傳奇”。請你給《培根隨筆》也寫一句評價語。（限15字以內(nèi)）

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