科目: 來源:czsw 題型:
31、近日,安徽阜陽等地發(fā)生腸道病毒EV71感染事件。腸道病毒EV71是人腸道病毒的一種,常引起兒童手足口病、病毒性咽峽炎,重癥患兒可出現(xiàn)肺水腫、腦炎。請分析回答下列問題:
(1)從侵染細(xì)胞的不同上看,病毒EV71屬于 病毒;病毒EV71結(jié)構(gòu)簡單,僅由
和 組成。
(2)病毒EV71必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,它是以 方式進行繁殖的。
(3)從免疫學(xué)的角度講,如果一個人曾經(jīng)患過由病毒EV71引起的手足口病,則現(xiàn)在不再患由病毒EV71引起的手足口病,原因是 。
(4)在日常生活中,許多人把抗生素當(dāng)成了靈丹妙藥,但使用抗生素治療手足口病效果并不顯著,主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒,而抗生素的作用對象主要是 。
(5)根據(jù)所學(xué)知識,請你提出幾條預(yù)防手足口病的措施(不少于兩條)
。
科目: 來源:czsw 題型:
30、人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。下表是對一些家庭進行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)。請分析表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:
婚配方式 |
家庭數(shù)目 |
子女 |
|||
|
父親 |
母親 |
藍(lán)眼 |
褐眼 |
|
Ⅰ |
藍(lán)眼 |
藍(lán)眼 |
150 |
625 |
0 |
Ⅱ |
藍(lán)眼 |
褐眼 |
158 |
317 |
322 |
Ⅲ |
褐眼 |
褐眼 |
29 |
25 |
82 |
(1)如果父母都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,說明了生物的 現(xiàn)象。
(2)在遺傳學(xué)上,藍(lán)眼和褐眼稱為 。根據(jù)表中第 組數(shù)據(jù)可以推測褐眼是 性狀。
(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請寫出上述第Ⅲ組數(shù)據(jù)中雙親婚配的基因組成 。
(4)第Ⅱ組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是 ,如果他們與藍(lán)眼人婚配,則所生子女為藍(lán)眼的可能性是 。
科目: 來源:czsw 題型:
29、某水域被一種有機磷農(nóng)藥污染,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該水域中該農(nóng)藥的含量為5ⅹ10-12(農(nóng)藥含量是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)),該水域生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)也均有不同含量的農(nóng)藥,經(jīng)檢測其數(shù)量分別如下表。請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
監(jiān)測種類 |
A |
B |
C |
D |
E |
農(nóng)藥含量(×10-6) |
0.0005 |
2.0 |
0.5 |
25.5 |
0.04 |
(1)該水域生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為 。
(2)該農(nóng)藥對生物有毒害作用,上述生物中受危害最嚴(yán)重的是 。
(3)如果因為農(nóng)藥的毒害作用,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物B全部死亡,則首先受到損害的是 。
(4)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量的最終來源是 。經(jīng)逐級流動,到第 營養(yǎng)級的能量最少。
科目: 來源:czsw 題型:
28、為了探究某種細(xì)菌的分解作用,生物活動小組的同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:將甲乙兩組落葉分別進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下。請你幫助他們一起分析此探究實驗:
(1)實驗前,必須先將 (填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成等量的甲乙兩組。實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
(2)該實驗的實驗組是 ;對照組是 。
(3)實驗結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時間后, 組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。說明該細(xì)菌對落葉有 作用。
(4)某同學(xué)在實驗過程中 “將甲乙兩組進行滅菌處理,甲組放在自然條件下培養(yǎng),乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”,你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎? 。
為什么? 。
科目: 來源:czsw 題型:
27、某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體,呈白色)進行了如下實驗:
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封。把天竺葵放在光下照射幾小時后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片。
③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素。
④把經(jīng)過脫色的葉片放入清水中漂洗。
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
請分析回答:
(1)實驗前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是 。
(2)實驗中用于脫色的某溶液是 。
(3)滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色,A、C、D處均未變藍(lán)色。則
比較A、B兩處,可以說明 。
比較B、C兩處,可以說明 。
比較B、D兩處,可以說明 。
(4)在整個實驗過程中,銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進行的生理過程是 ,該過程的反應(yīng)式可以表示為 。
評卷人 |
得分 |
|
|
三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
26、下圖是人體新陳代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是 。
(2)循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進行物質(zhì)交換都是在 血管處完成的。
(3)b呼出氣體和c排出尿液的過程都可稱為 。
(4)a系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中, 是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在 (器官)中被吸收的。
(5)a中具有與吸收食物營養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),b中具有與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),與其功能相適應(yīng),這兩種結(jié)構(gòu)都是由 構(gòu)成。
(6)流入b、c的血液中所含氣體有何不同? 。
(7)由于 和激素的共同調(diào)節(jié)作用,人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào),密切配合,人體成為一個統(tǒng)一的整體。
科目: 來源:czsw 題型:
25、用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合觀察臨時裝片,形成清晰物像時,每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多?( )
評卷人 |
得分 |
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二、試驗圖片類題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
24、下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,該圖描述正確的是( )
A.①是傳出神經(jīng) B.②是脊髓白質(zhì)
C.③是傳入神經(jīng) D.④是效應(yīng)器
科目: 來源:czsw 題型:
23、隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展,冬棗種植成為東營農(nóng)業(yè)的一大亮點。冬棗營養(yǎng)豐富,又脆又甜。帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗細(xì)胞的( )
A. 液泡 B.細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D.葉綠體
科目: 來源:czsw 題型:
22、6月5日是世界環(huán)境日, 2008世界環(huán)境日的中國主題確定為“綠色奧運與環(huán)境友好型社會”。下列做法與上述主題不相符的是( )
A.某農(nóng)田開展“養(yǎng)蛙治蟲”實驗,控制農(nóng)田害蟲
B.外出用餐使用消毒碗筷,而不使用一次性筷子
C.對工業(yè)廢水廢氣不進行處理,直接排放到周圍環(huán)境
D.我國從今年6月1日起將禁止生產(chǎn)使用超薄塑料袋
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