科目: 來源:czsw 題型:
22、下圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚某種蔬菜光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速度)的影響曲線圖。
(1)a或b曲線都可以說明 是影響光合作用強(qiáng)度的因素;
(2)A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明 是影響光合作用強(qiáng)度的因素;
(3)農(nóng)作物種植不能太密,否則會(huì)影響產(chǎn)量。請(qǐng)聯(lián)系上圖分析其中的道理:
科目: 來源:czsw 題型:
21、下圖為人體部分器官的血液循環(huán)示意圖([2]代表肺部毛細(xì)血管網(wǎng),[6]代表部分消化道毛細(xì)血管網(wǎng)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)含二氧化碳最多的血管是[ ]。
(2)氧與血紅蛋白相結(jié)合的部位是[ ]。
(3)心臟內(nèi)的血液能夠按照一定的方向流動(dòng)而不能倒流的原因是 。
(4)人適量飲酒后能自動(dòng)解酒,起主要作用的是[ ]。
(5)人食巧克力不久(半小時(shí)左右),血管[10]內(nèi)的血液與血管[4]內(nèi)的血液相比較,明顯增多的成分是 ,此時(shí)[l0]血管內(nèi)的血液是 血。
(6)11標(biāo)志的血管是 。
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20、對(duì)于綠色植物來說,哪一種生理活動(dòng)可以在下圖四種條件持續(xù)進(jìn)行: ( )
A、光合作用 B、呼吸作用 C、運(yùn)輸作用 D、吸水作用
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、試驗(yàn)圖片類題
(每空? 分,共? 分)
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19、某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),并對(duì)溫室內(nèi)空氣中的含量進(jìn)行了24小時(shí)的測定(如下圖)。曲線中能正確表示測定結(jié)果的是: ( )
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18、某同學(xué)用下列材料制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下能直接觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是: ( )
A、一根頭發(fā) B、一粒芝麻種子
C、一片豌豆小葉 D、一片菠菜葉表皮
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17、將菠菜浸泡在涼水中,清水不變色;用開水浸泡菠菜后,水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)殚_水損傷了菠菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)? ( )
A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞壁 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核
科目: 來源:czsw 題型:
15、一位同學(xué)做出假設(shè):與埋在土壤中相比,置于土表的種子,其發(fā)芽率降低。該同學(xué)將5粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另5粒種子置于土壤表面。所得資料見下表。為證明這一結(jié)果的可信度,這位同學(xué)應(yīng): ( )
A、修改所作假設(shè)
B、用足夠多的種子重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)
C、將實(shí)驗(yàn)裝置放在光下
D、得出結(jié)論:黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的
種子處理 |
萌發(fā)種子數(shù) |
埋人土下 |
4 |
置于土表 |
3 |
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14、目前保護(hù)生物多樣性成為人類關(guān)注的熱點(diǎn),生物多樣性面臨威脅的主要原因是:( )
A、棲息地的喪失 B、濫砍亂伐
C、濫捕亂殺 D、外來生物入侵
科目: 來源:czsw 題型:
13、下列動(dòng)物不能形成社會(huì)行為的是: ( )
A、農(nóng)田里的一窩螞蟻 B、猴山上的一群猴子
C、營群體生活的一群蜜蜂 D、麥田中的一群蝗蟲
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