科目: 來(lái)源:czsw 題型:
16、棉花生長(zhǎng)到一定時(shí)期,要進(jìn)行“摘心”,這樣做是為了 ( )
A.減少蒸騰作用 B.促進(jìn)光合作用
C.去掉側(cè)芽,促使棉花長(zhǎng)高 D.解除頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
15、有關(guān)植物根的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的迅速伸長(zhǎng)是根伸長(zhǎng)的唯一途徑
B.植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖成熟區(qū)
C.植物體的根系對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用
D.中耕松土的目的之一是利于根的呼吸作用
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
14、下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是 ( )
①蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期 ②果蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài) ③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水 ④雛雞屬于晚成雛需由親鳥(niǎo)育雛 ⑤哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生哺乳
A.①②⑤④ B.②③④⑤ C.④⑤①② D.⑤①②③
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
13、某同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):他將小麥種子分為等量的兩組,給予適量的水,適宜的溫度,一組放在陽(yáng)光下,另一組放在黑暗透氣的紙盒里。他想要探究的問(wèn)題是 ( )
A.水分對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響 B.光照對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響
C.空氣對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響 D.溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
12、濰坊市的臨朐等地盛產(chǎn)桑蠶,桑蠶在發(fā)育過(guò)程中具有“作繭自縛”的現(xiàn)象。這樣的昆蟲(chóng)所經(jīng)歷的發(fā)育過(guò)程可表示為: ( )
A.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) B.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
C.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)→蛹 D.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
11、下列有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)的敘述,不正確的是 ( )
A.胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由卵白提供 B.身體大多呈流線(xiàn)型
C.卵生更能適應(yīng)陸地生活 D.受精卵在未產(chǎn)出前,已經(jīng)開(kāi)始在體內(nèi)發(fā)育
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
10、青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是 ( )
A.雌雄異體、體外受精、變態(tài)發(fā)育 B.雌雄異體、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育
C.雌雄同體、體外受精、體外發(fā)育 D.雌雄同體、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
9、蝗蟲(chóng)、蛙、鳥(niǎo)在生殖發(fā)育上的共同點(diǎn)是 ( )
A.孵卵 B.蛻皮 C.受精 D.變態(tài)發(fā)育
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com