21、在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼這種動物的數(shù)量變化曲線最可能是(    )

20、下圖所示的四種植物，沒有根、莖、葉分化的是        ，你認為B、C代表的兩類植物種子的根本區(qū)別在于                                       。

19、某合作學習小組在討論生物的基本特征時，出現(xiàn)了下列幾種說法，其中正確的是(    )

A、生物都需要從外界環(huán)境獲取食物     B、生物都需要吸人氧，呼出二氧化碳

C、生物對外界刺激能作出一定反應(yīng)     D、同種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)都完全一樣

17、下面是三鹿學生奶粉包裝袋上的部分營養(yǎng)成分表(每100克含量)和產(chǎn)品說明，請分析回答：

產(chǎn)品說明：學生時代是人一生中的關(guān)鍵時期，身體的快速成長，繁重的學習任務(wù)及大量運動，每天都需要補充蛋白質(zhì)、維生素及鈣、鐵、鋅等各種營養(yǎng)。只有每天攝入足夠的營養(yǎng)，才能保證青少年身心健康成長，以充沛的精力投入到學習生活中。

    根據(jù)以上材料和相關(guān)生物知識解答下列問題：

(1)奶粉中可由消化道直接吸收的營養(yǎng)成分有________，這些營養(yǎng)成分吸收的主要場所是________________。

    (2)學生奶粉大量補充了鈣、磷、鐵等成分，能確保青少年正常生長發(fā)育。如果兒童時期缺乏上述無機鹽，就會患嚴重的缺乏癥。試寫出鈣、鐵兩種無機鹽的常見缺乏癥_________________________________________________________________。

(3)據(jù)新聞報道：某些地區(qū)最近又出現(xiàn)了“大頭娃娃”，其主要原因是這些“大頭娃娃”所攝取的是市場購買的劣質(zhì)奶粉，這些劣質(zhì)奶粉中不含或含有極少量的_____成分，嚴重影響了嬰兒身體的生長發(fā)育。

(4)當你去商店購買奶制品時，你認為要注意哪些問題?

________________________________________________________________________

16、右圖是一草原生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答：

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，細菌和真菌屬于____________，其作用是_________________。

(2)如果牧民為了殺滅蝗蟲而在該生態(tài)系統(tǒng)中使用了DDT，則最終________的體內(nèi)DDT、含量將會最高。對這種治蟲措施，你有什么看法和建議?_______________________

(3)若按照親緣關(guān)系將圖中動物分成兩組，你認為應(yīng)如何分?寫出你分類的具體依據(jù)：_______________________________

15、如下圖，某校生物興趣小組的同學將一株在黑暗中放置了兩天的綠色開花植物，剪取一段枝條，插入盛有已稀釋的紅墨水的廣口瓶中，對其生理活動進行探究。試分析回答：

(1)將上述植物枝條放在陽光下，一段時間后，截取一段莖，用放大鏡觀察其橫切面，將會看到被染成紅色的部位是__________。到傍晚時，興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)“廣口瓶內(nèi)的液面下降了不少”。減少的水主要是植物通過____________由葉的氣孔散失的。若在當天傍晚取下葉片a烘干，第二天凌晨取下葉片b烘干，并用打孔器從葉片a、b上各獲取同樣大小的一個圓片，分別稱重，則哪一個圓片較重?原因是什么?_____________________________________________________________

(2)若將上述植物枝條如圖進行處理后，再放在陽光下照射數(shù)小時，摘下葉片d，用酒精脫色、滴加碘液、觀察，將會看到的現(xiàn)象是_________。但反思該實驗，你會發(fā)現(xiàn)缺少對照組。請你參照該實驗裝置，幫助他們完成設(shè)計(寫出設(shè)計對照的關(guān)鍵步驟)：_____________________________________________________________________。

14、下圖是甲是人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖，圖中“→”表示血流方向，“…→”表示氣體運動方向，M、N表示器官或組織；下圖表示血液流經(jīng)某部位時所含物質(zhì)的變化曲線。請分析回答：

(1)某幼兒患先天性心臟病，醫(yī)學診斷為房室瓣缺損，則其心臟在生理方面將會表現(xiàn)出什么異常?_________________________；在人體的循環(huán)系統(tǒng)中，類似房室瓣功能結(jié)構(gòu)還有_________________________________________。

(2)正常人的心臟能將血液泵至全身，上至大腦，下至指、趾末端，這主要是因為心臟的[  ]______________具有非常發(fā)達的肌肉壁，能夠強有力的收縮。

(3)某人患肺炎，若在其上肢點滴消炎藥液，則藥物到達肺部前要依次經(jīng)過心臟的哪幾個腔室?_______________________________(用圖中代碼回答)。

(4)若圖乙表示血液流經(jīng)N處時發(fā)生的氣體變化，則曲線a、b分別表示的氣體是____________，此時血液的性質(zhì)發(fā)生了什么變化?____________________________

13、下面是一組鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請分析回答；

(1)試從圖中找出鳥類適于飛行生活的特點：___________________________（至少答出兩點）

(2)鳥類善于飛行，這對其生存有什么意義?______________________________

(3)除鳥類以外，昆蟲也是自然界中會飛的動物類群，該類動物和鳥類相比，在生物圈中出現(xiàn)更早、數(shù)量更多、分布更廣，其適應(yīng)陸地和空中生活的特點還有：①體表具有防止水分散失的______________；②體內(nèi)具有能在空氣中呼吸的___________。

12、為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用，某小組同學設(shè)計了兩組實驗方案。共同點是：相同的玻璃瓶兩只分為甲乙兩組，分別加入等量的溫開水。然后按各自方案加入不同物質(zhì)，將相同的氣球套在瓶口。放于溫暖環(huán)境中，一段時間后觀察。

方案一：甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶內(nèi)只加入等量的蔗糖。

方案二：甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶內(nèi)只加入等量的干酵母。

請分析以上兩種方案：

(1)預(yù)期實驗現(xiàn)象：方案一 ________________________________________；

                方案二 ________________________________________。

(2)試分析說明上述哪個方案更合理?________________________________

(3)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是____________, 如何證明?_________________