一個(gè)袋子里放4個(gè)紅球和1個(gè)白球,每次任意摸出一個(gè)球,摸出
 
球的可能性大.
考點(diǎn):可能性的大小
專題:可能性
分析:因?yàn)榇永锓?個(gè)紅球和1個(gè)白球,紅球的數(shù)量大于白球的數(shù)量,所以摸出紅球的可能性大.
解答: 解:因?yàn)榇永锓?個(gè)紅球和1個(gè)白球,4>1,所以摸出紅球的可能性大;
故答案為:紅.
點(diǎn)評:此題考查了可能性大小,根據(jù)球顏色數(shù)量的多少直接判斷即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是24,最小公倍數(shù)是360,但這兩個(gè)數(shù)不包含24和360,這兩個(gè)數(shù)分別是
 
 

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觀察下列順序排列的算式:
1×2×3×4+1=25=5×5
2×3×4×5+1=121=11×11
3×4×5×6+1=361=19×19
根據(jù)以上規(guī)律,猜想8×9×10×11+1=
 
×
 

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“六一”少兒美術(shù)作品展覽,有26件不是四年級的,有16件不是五年級的,四五年級共有作品28件,四五年級各有作品多少件?

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找規(guī)律填數(shù).
1、3、7、15、
 
、
 

4
5
,
2
5
 
、
 
1
20
,
 
、
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

總長度為910厘米的墻體包括10個(gè)均勻隔開的正方形柱子(墻體兩端均有柱子).柱子邊長為10厘米.那么,兩相鄰柱子間的距離是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將3支紅筷子,9支黃筷子,18支綠筷子和1支黑筷子混合放在一個(gè)布袋里,黑暗中至少摸出
 
支,才能保證有兩雙顏色相同的筷子.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想:一本故事書有100頁,編印頁碼為1、2、3、4…,數(shù)字“1”在頁碼中出現(xiàn)了多少次?你是怎樣想的?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一臺計(jì)算機(jī)感染了病毒.在計(jì)算機(jī)的存貯器中,從2到9的每一個(gè)數(shù)x被1+2+3+…+x的和代替.例如2被3(3=1+2)代替,5被15(15=1+2+3+4+5)代替.計(jì)算機(jī)的其他性能都正常.你若要計(jì)算1+3+5,計(jì)算機(jī)會(huì)顯示的結(jié)果是
 

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