如圖，露在外面的面有（　　）個．
A、18B、25C、22D、24
考點：簡單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：分別找出從前面看、從后面看、從右面看、從左面看、從上面看露在外面的正方形的面的個數(shù)，相加就可以找出答案．
解答： 解：根據(jù)對組合圖形的觀察，
從前面看有6個面；從后面看有6個面；
從右面看有3個面；從左面看有3個面；
從上面看有7個面；
露在外的正方形有：6+6+3+3+7=25（個）．
故選：B．
點評：考查了從不同方向觀察物體和幾何體，關(guān)鍵是找出每部分的面的個數(shù)求和．
練習(xí)冊系列答案
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在一個正方體的每個面上等距離切n刀，一共可得多少個小正方體？其中一面紅、兩面紅、三面紅、各個面都是白色的正方塊各有幾個？

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小華家買來許多蘋果和橘子，橘子的個數(shù)是蘋果的3倍．如果每人分2個蘋果，還多1個蘋果；如果每人分8個橘子，還差5個橘子．問小華家有幾人？買來蘋果和橘子各多少個？

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動物園進(jìn)行跑步比賽，聰明的狐貍設(shè)計了三種跑道，這三種跑道的長度一樣嗎？如果繼續(xù)畫呢？

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任意兩個偶數(shù)相加、任意兩個奇數(shù)相加、任意一個偶數(shù)與一個奇數(shù)相加，它們的和依此分別是
 
、
 
、
 

A．因數(shù)   B．奇數(shù)   C．偶數(shù)．

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媽媽帶小華去買布，媽媽帶去的錢如果買2米花布，還剩18元，如果買同樣的花布4米，還差24元．媽媽帶了多少錢？

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下面敘述正確的是（　　）
A、老師身高1.5分米
B、一個西瓜重約6000克
C、教室面積約是400平方分米
D、爸爸跑100米用13分鐘

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根電線有150米長，第一次用去了它的
1
5
，還多10米，第二次用去了第一次的
5
4
，第三次用去了第二次剩下的一半，最后還剩多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

幼兒園分蘋果，如果每人分3個，則剩14個，如果每人分4個，就有3個小朋友沒有分到．一共有
 
小朋友，有
 
個蘋果．

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