【題目】用化學(xué)符號填空:

12個氮原子________________。

23個硫酸根離子________________。

3)構(gòu)成氯化鈉的陽離子________________。

4)二氧化硫中硫元素的化合價________________。

55個五氧化二磷分子________________

6)碳酸鈉________________。

7)氦氣________________。

【答案】2N 3SO42- Na+ 5P2O5 Na2CO3 He

【解析】

1)元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),所以2個氮原子的化學(xué)符號為:2N。故填:2N。

2)離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),所以3個硫酸根離子的化學(xué)符號為:3SO42-。故填:3SO42-。

3)氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,一個鈉離子帶一個單位的正電荷,一個氯離子帶一個單位的負(fù)電荷,所以構(gòu)成氯化鈉的陽離子的化學(xué)符號為:Na+。故填:Na+

4)化合價標(biāo)在元素符號的正上方,二氧化硫的化學(xué)式為SO2,氧元素顯-2價,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0,設(shè)硫元素化合價為 ,+-2)×2=0,解得= +4。所以二氧化硫中硫元素的化合價用符號表示為:。故填:。

5)化學(xué)式的前面加數(shù)字表示分子的個數(shù),所以5個五氧化二磷分子用符號表示為:5P2O5。故填:5P2O5。

6)碳酸鈉由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成,鈉元素顯+1價,碳酸根為-2價,根據(jù)化學(xué)式的寫法: ,因為 ,他們化合價的最小公倍數(shù)為2,代入數(shù)據(jù)得出,=2,,所以碳酸鈉的化學(xué)符號為:Na2CO3。故填:Na2CO3。

7)氦氣是由原子構(gòu)成的物質(zhì),元素符號He就表示氦氣。故填:He

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋰電池新能源汽車的使用,能有效改善空氣質(zhì)量。下圖是鋰元素在元素周期表中的信息:

1)鋰的相對原子質(zhì)量為________。

2)與鋰元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是________(填“A”或“B”或“C”)。

3)在A、B、C三種粒子中屬于同種元素的是________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),在不同溫度下的溶解度(g/100g)如下:

溫度

物質(zhì)

0

20

30

50

80

13.3

31.6

36.2

85.8

169

35.7

36.0

36.2

36.5

37.1

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷,下列有關(guān)說法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.升高溫度可使甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?/span>

C.使乙物質(zhì)從它的一定溫度下的飽和溶液中析出,一般采用冷卻的方法

D.30℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.用等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣

B.濃硫酸敞口放置一段時間

C.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

D.向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅合金是一種常用的金屬材料。

(1)赤銅(Cu2O)是我國古代制取黃銅的一種原料。Cu2O的相對分子質(zhì)量為 ,Cu2O中銅元素和氧元素的質(zhì)量比是 。

(2)欲測定某銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計),進(jìn)行如下實驗:取銅鎂合金20g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下表(Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑)

數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸質(zhì)量/g

50

50

50

50

剩余固體質(zhì)量/g

17.6

m

13.2

13.2

請計算:①表中m= g,該銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量= 。

②所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛;瘜W(xué)實驗小組的同學(xué)為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,進(jìn)行了如下探究活動。

(作出猜想)

Mn的活動性順序提出了三種猜想:

猜想一:Mn>Fe>Cu;

猜想二:Fe>Mn>Cu

猜想三:____________。

(實驗驗證)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①分別向盛有Mn、FeCu三種金屬的三支試管中加入同體積同濃度的稀硫酸。

_______

猜想三錯誤。

②向盛有硫酸亞鐵溶液的試管中加入金屬Mn

有黑色固體析出。

猜想_______正確。

已知Mn在生成物中的化合價均為+2價,則步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(矩展延伸)

若將步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中,攪拌、________(填操作名稱)得到固體X和溶液Y。則:

1)溶液Y中溶質(zhì)的成分________(填序號)。

A 一定有FeSO4

B 一定有MnSO4

C 可能有H2SO4

D 可能有CuSO4

2)得到固體X和溶液Y的操作過程中,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________,其中玻璃棒的作用是______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中的氧氣在細(xì)菌的作用下將輝銅礦中的硫化亞銅(Cu2S)轉(zhuǎn)化成硫化銅(CuS),再把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅是“生物煉銅”的重要環(huán)節(jié),根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題:

1)硫化銅在水中可以產(chǎn)生極少量的S2-,其結(jié)構(gòu)示意圖為,則一個硫原子中含有

2)反應(yīng)①、②中,細(xì)菌均起_______作用;

3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_________

4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用含有CO2CO來模擬煉鐵實驗,并檢驗氣體產(chǎn)物和收集尾氣,他設(shè)計了如下圖所示的微型實驗裝置(夾持設(shè)備已略去)

1)裝置A的作用是什么?______

2)寫出B處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________。

3)實驗結(jié)束后,D中有部分溶液進(jìn)入E處量筒中,請設(shè)計實驗方案,確定該溶液中含有氫氧化鈉(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,下列結(jié)論不正確的是

A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.鹽酸溶液中存在的粒子是水分子和氯化氫分子

C.該反應(yīng)的實質(zhì)是H+OH-結(jié)合生成水分子

D.該反應(yīng)過程中沒有變化的粒子是Na+Cl-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案