10.某工廠的原料Fe2O3(粉末狀)中混入了銅粉,現(xiàn)要測(cè)定混合物中的銅粉質(zhì)量分?jǐn)?shù)可用多種方法,請(qǐng)按照測(cè)定步驟依次選擇下列所示的實(shí)驗(yàn)步驟(填編號(hào)字母),再列舉兩種不同的方法.提供可選擇的實(shí)驗(yàn)操作步驟是:(可重復(fù)選用)
A.用天平稱取混合物W克                     
B.在空氣中充分加熱W克混合物
C.將混合物W克加到足量的氯化鋅溶液中     
D.將混合物W克加到足量的硝酸銀溶液中
E.小心過(guò)濾                         
F.在高溫加熱W克混合物的條件下通入充足的CO
G.根據(jù)混合物反應(yīng)前后的質(zhì)量變化進(jìn)行計(jì)算    
H.用天平稱量加熱冷卻后的混合物質(zhì)量
I.用天平稱量洗滌、干燥后的濾出物質(zhì)量
方法實(shí)驗(yàn)步驟依次編號(hào)方程式
例:A、B、H、GFe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
方法一
方法二

分析 根據(jù)銅會(huì)與氧氣生成氧化銅,銅會(huì)將鹽溶液中的金屬置換出來(lái),氧化鐵會(huì)與被還原出金屬等反應(yīng)原理,結(jié)合反應(yīng)方程式中的比例關(guān)系以及反應(yīng)前后質(zhì)量的變化進(jìn)行分析.

解答 解:方法一:銅在加熱的條件下生成氧化銅,依據(jù)固體增加的質(zhì)量,結(jié)合方程式計(jì)算出銅的質(zhì)量,得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
方法二:銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,依據(jù)置換出的銀的質(zhì)量,結(jié)合方程式計(jì)算出銅的質(zhì)量,得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)為:A、D、E、I、G;反應(yīng)的方程式為:Fe2(SO43+6NaOH═2Fe(OH)3↓+Na2SO4;
方法三:氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,依據(jù)一氧化碳的質(zhì)量,結(jié)合方程式計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量,然后得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)為:A、F、H、G,反應(yīng)的方程式為:2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O;
故答案為:

方法實(shí)驗(yàn)步驟依次編號(hào)方程式
例:A B H GFe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
方法一A、D、E、I、GFe2(SO43+6NaOH═2Fe(OH)3+Na2SO4
方法二A F H G2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),依據(jù)需要分離的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,將需要分離的物質(zhì)進(jìn)行逐一分離,根據(jù)需要計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)的物質(zhì)的性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,利用方程式的比例關(guān)系進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列用品的主要成分及用途對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
ABCD

主要成分NaHCO3Ca(OH)2CO2NaOH
用途食品加工改良酸性土壤做制冷劑去除油污
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置探究?jī)蓚(gè)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:研究燃燒條件
步驟1:在C中加入少量白磷并加入熱水,塞好膠塞使導(dǎo)管口進(jìn)入熱水中,發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒;
步驟2:打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.實(shí)驗(yàn)1通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究了燃燒的一個(gè)條件.它是燃燒需要氧氣.
實(shí)驗(yàn)2:研究CO2與NaOH固體的反應(yīng)
步驟1:A中盛有稀硫酸、B中盛有Na2CO3固體,C中盛有NaOH固體.打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,將A中溶液滴入B中,氣球變大,打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后氣球沒(méi)有明顯變癟.
步驟2:依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)后重新添加藥品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2.
步驟3:打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,將A中液體滴入B中,用燃著的木條放在K2上,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,問(wèn)上述操作的目的排出B中的空氣.然后進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明CO2與NaOH固體發(fā)生了反應(yīng),后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作與現(xiàn)象為打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,氣球明顯鼓起.打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后,氣球明顯變癟.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張.它與傳統(tǒng)的木漿紙不同,是將碳酸鈣粉末加上15%的聚乙烯和5%的膠合劑,經(jīng)特殊工藝處理后制成.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.利用稀鹽酸可以區(qū)別石頭紙與木漿紙
B.石頭紙的應(yīng)用不能減少對(duì)樹(shù)木的砍伐
C.聚乙烯是一種天然有機(jī)高分子材料
D.石頭紙極易溶于水并可以回收利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)按要求填空.
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空.
2個(gè)氧原子4個(gè)水分子5個(gè)亞鐵離子6個(gè)銨根離子
2H4H2O5Fe2+6N${{H}_{4}}^{+}$
(2)化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).
①請(qǐng)用甲烷、氯化鈉、熟石灰、小蘇打、硫酸的化學(xué)式填入下表相應(yīng)的空格中.
用途用于除去鐵銹天然氣的主要成分作為調(diào)味品用于改良酸性土壤烹制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分化學(xué)式
化學(xué)式H2SO4CH4NaClCa(OH)2NaHCO3
②下列說(shuō)法正確的是AC(填字母序號(hào)).
A.煤氣中毒是由一氧化碳?xì)怏w引起的
B.農(nóng)藥“波爾多液”由硫酸銅、生石灰和水配制而成,配制時(shí)能用鐵制容器
C.爐具清潔劑中含有氫氧化鈉
D.小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,可施氮肥
(3)化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
①打開(kāi)盛裝白醋的瓶蓋,較遠(yuǎn)處也能聞到酸味,這是由于白醋分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).向白醋中加入紫色石蕊溶液,溶液變紅色.
②洗潔精能去油污,利用洗潔精的乳化作用.
③野炊后用沙土蓋滅火種的主要滅火原理是隔絕氧氣.
④牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).牛奶可用聚乙烯塑料袋盛裝,聚乙烯塑料是合成(填“天然”或“合成”)有機(jī)高分子材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.將2.3g某種有機(jī)物在氧氣中完全燃燒能生成4.4g二氧化碳、2.7g水.
(1)該有機(jī)物的各元素的質(zhì)量比C:H:O=12:3:8.
(2)該有機(jī)物的各元素的原子個(gè)數(shù)比C原子個(gè)數(shù):H原子個(gè)數(shù):O原子個(gè)數(shù)=2:6:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某校化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,對(duì)某溶液進(jìn)行了多次檢驗(yàn),其中3次檢驗(yàn)的結(jié)果如表所示.
序號(hào)溶液中檢驗(yàn)出的物質(zhì)
1KCl、K2SO4、Na2CO3
2Na2SO4、BaCl2、K2CO3
3Na2SO4、KCl、K2CO3
閱讀表后回答:
(1)表中第2次結(jié)果肯定不準(zhǔn)確.
(2)為驗(yàn)證其他兩次檢驗(yàn)結(jié)果中是否存在SO42-、CO32-和Cl-,又進(jìn)行以下操作:①加入過(guò)量的稀硝酸;②加入Ba(NO32溶液,過(guò)濾;③向?yàn)V液中加入AgNO3溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.上海世博會(huì)中國(guó)館居中升起、層疊出挑,成為凝聚中國(guó)元素、象征中國(guó)精神的雕塑感造型主體--東方之冠雄偉壯觀的主體建筑表面安裝了近2萬(wàn)塊鈦(Ti)金屬板.已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子,則下列敘述正確的是( 。
A.Ti可以表示一個(gè)鈦原子B.Ti4+核外有26個(gè)電子
C.TiO2中含有氧分子D.CaTiO3屬于金屬氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是硝酸鉀的溶解度曲線(如圖)某同學(xué)在20℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液①~⑤,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.保持溫度不變,若在④中加入4.5 g KNO3固體可得到飽和溶液
B.②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.①③④均為不飽和溶液
D.④→⑤可析出53.9 g KNO3晶體

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