15.菠菜營養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王”的美稱.民間流傳:菠菜豆腐同食,易得結(jié)石.某化學(xué)興趣小組對“菠菜豆腐是否不能同食”等問題進(jìn)行了探究.
【查閱資料】①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等,豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽.
②人體結(jié)石的主要成分:草酸鈣(CaC2O4
③醋酸不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽等.
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是菠菜中的物質(zhì)與豆腐中含有的鈣離子反應(yīng)產(chǎn)生不溶性物質(zhì).
【探究一】菠菜中部分成分分析如圖1
(1)步驟③中加入足量的CaCl2溶液的目的將菠菜中的草酸根離子、碳酸根離子完全轉(zhuǎn)化為沉淀.
(2)已知?dú)怏wC能使澄清石灰水變渾濁,醋酸的化學(xué)式用HAC表示,寫出步驟④的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HAc═Ca(Ac)2+H2O+CO2↑.沉淀A、B的質(zhì)量關(guān)系為:m(A)>m(B)(填“>”、“<”或“=”).
(3)白色沉淀B的化學(xué)式為CaC2O4,由此可見菠菜豆腐不能同食.以下飲食觀點(diǎn)正確的是
C(填字母)
A.禁吃菠菜                    B.高鈣牛奶可與菠菜同食
C.菠菜烹飪時(shí)可用開水燙,可降低草酸鹽含量
【探究二】某草酸鈣晶體(CaC2O4•xH2O)熱分解研究
按圖2裝置將草酸鈣晶體樣品高溫加熱,使其完全分解,對所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究(假設(shè)裝置中各試劑均足量)
(4)①反應(yīng)開始前通入氮?dú)獾哪康氖桥懦b置中的空氣.
②裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說明產(chǎn)物中有水,C、F中澄清石灰水均變渾濁,E
中CuO變紅,說明產(chǎn)物還有CO和CO2,經(jīng)檢驗(yàn)A中殘留固體為氧化物.
③對上述裝置從環(huán)保角度提一個(gè)改進(jìn)建議用點(diǎn)燃法處理尾氣.
(5)某研究所利用SDT Q600熱分析儀對草酸鈣晶體(CaC2O4•xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得
相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量-分解溫度的關(guān)系如圖3.
①800℃以上時(shí),固體成分的化學(xué)式為CaO.
②計(jì)算CaC2O4•xH2O中的x(寫出計(jì)算過程,CaC2O4的相對分子質(zhì)量:128).
③殘留固體為CaC2O4時(shí)的溫度范圍200℃~400℃,寫出固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g時(shí)的化學(xué)
方程式CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑.

分析 根據(jù)菠菜和豆腐中的成分分析發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類解釋為什么菠菜和豆腐不能同食;
探究一:根據(jù)菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等,加入足量的CaCl2溶液,白色沉淀A為草酸鈣和碳酸鈣的混合物,利用醋酸不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽,白色沉淀B為草酸鈣,進(jìn)一步來解答每一小問;
探究二:根據(jù)草酸鈣晶體(CaC2O4•xH2O)熱分解實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象來分析晶體分解后的生成物,實(shí)驗(yàn)裝置中的現(xiàn)象是解答的關(guān)鍵,并注意物質(zhì)的性質(zhì)的應(yīng)用;根據(jù)固體質(zhì)量-分解溫度的關(guān)系圖象,分析質(zhì)量變化與對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng),則可推斷生成物,結(jié)合化學(xué)式中相對原子質(zhì)量之比等于質(zhì)量之比可推出x.

解答 解:提出猜想:因菠菜含有草酸鹽、碳酸鹽,豆腐中含有鈣鹽,能反應(yīng)生成沉淀,則不能同食,故答案為:菠菜中的物質(zhì)與豆腐中含有的鈣離子反應(yīng)產(chǎn)生不溶性物質(zhì).
探究一:(1)因足量的CaCl2溶液可將菠菜中的草酸根離子及碳酸根離子充分反應(yīng),故答案為:將菠菜中的草酸根離子、碳酸根離子完全轉(zhuǎn)化為沉淀;
(2)因氣體C能使澄清石灰水變渾濁,則C為二氧化碳,根據(jù)信息醋酸不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽,則加醋酸時(shí)碳酸鈣和醋酸反應(yīng)生成了二氧化碳,沉淀A為草酸鈣和碳酸鈣的混合物,而沉淀B為草酸鈣,故答案為:
CaCO3+2HAc═Ca(Ac)2+H2O+CO2↑;>;
(3)因加足量醋酸,碳酸鈣完全反應(yīng),沉淀B中只有草酸鈣,根據(jù)菠菜豆腐不能同食的觀點(diǎn),不吃菠菜是極端的,不科學(xué)的,高鈣牛奶中的鈣離子和菠菜中的離子反應(yīng),不能同食,而菠菜烹飪時(shí)可用開水燙,可降低草酸鹽含量是正確的,故答案為:CaC2O4;C.
探究二:(4)①因CO不純時(shí)加熱可能會爆炸,則開始前通入氮?dú)饪蓪⒖諝馀懦,故答案為:排除裝置中的空氣;
②因無水硫酸銅為白色,遇水變?yōu)樗{(lán)色,則裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說明有水生成,又C、F中澄清石灰水均變渾濁,E中CuO變紅,說明晶體分解有二氧化碳和一氧化碳生成,故答案為:水;CO;CO2;
③因CO有毒,不能排放在空氣中,應(yīng)根據(jù)CO能燃燒轉(zhuǎn)化為二氧化碳,故答案為:用點(diǎn)燃法處理尾氣.
(5)①根據(jù)圖象可知600℃時(shí)發(fā)生碳酸鈣分解反應(yīng),800℃時(shí)分解完全,則800℃以上時(shí),固體成分為氧化鈣,故答案為:CaO;
②根據(jù)圖象可知0~200℃是晶體失去結(jié)晶水的過程,14.6克CaC2O4•xH2O失去水后生成12.8克CaC2O4,根據(jù)
  CaC2O4•xH2O~CaC2O4,
  128+18x       128
  14.6g        12.8g
$\frac{128+18x}{14.6g}=\frac{128}{12.8g}$
解得x═1.
故答案為1;
③根據(jù)圖象可知200℃~400℃,草酸鈣并沒有分解,400℃時(shí)草酸鈣分解,其質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g,生成碳酸鈣和CO,故答案為:200℃~400℃;CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑.

點(diǎn)評 本題通過實(shí)驗(yàn)的方式探究了菠菜不能與豆腐同食的原因,屬于應(yīng)用化學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題的考查方式,完成此類題目應(yīng)熟練掌握常見物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒定方法,同時(shí)考查了學(xué)生對圖象的分析應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
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14.下列含錳元素的物質(zhì)中,錳元素顯+4價(jià)的是(  )
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15.按要求寫出化學(xué)方程式.
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(2)用鹽酸來除鐵制品表面的銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)氧化鋁是一種兩性氧化物,既可以和酸反應(yīng)又可以和堿反應(yīng),生成水和鹽.請你寫出氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水的化學(xué)方程式Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.

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3.以石灰石、赤鐵礦為原料,進(jìn)行金屬鐵的冶煉,各物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

試回答:(1)寫出步驟②的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(2)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳(填物質(zhì)名稱).
(3)B中還含有未煅燒完的碳酸鈣.取樣,將樣品稱量,質(zhì)量為m1g,將樣品高溫煅燒,冷卻后再稱量,質(zhì)量為m2g,若m1>m2(填寫“>”、“<”或“=”),即可證明.

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10.如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究分子特征的實(shí)驗(yàn)裝置,己知:濃氨水顯堿性,易揮發(fā)出氨氣.氨氣具有刺激性氣味,酚酞遇堿溶液會變紅.請按要求完成系列問題:
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(2)放入少量生石灰的作用是與水反應(yīng)放熱,使分子運(yùn)動速率加快
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20.下列說法中,正確的是( 。
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品來保鮮
B.使用可降解塑料可以減少“白色污染”
C.用有咸味的亞硝酸鈉代替食鹽做菜
D.水能滅火是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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7.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的圍觀模擬示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子,請回答下列問題.

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(3)如圖所示物質(zhì)中,氧元素顯示的化合價(jià)有三種.

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4.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì),蛋白質(zhì)又是由多種氨基酸構(gòu)成的,丙氨酸是組成人體氨基酸之一,如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖,下列對丙氨酸的敘述正確的是(  )
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C.一個(gè)丙氨酸分子中有12個(gè)原子核
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5.在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
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①若反應(yīng)物分別為單質(zhì)和化合物,寫出一個(gè)符合條件的化學(xué)方程式.Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4
②若反應(yīng)的微觀示意圖如下,寫出化學(xué)方程式:2H2S+SO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3S↓+2H2O.

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同步練習(xí)冊答案