Question

根據(jù)下列裝置圖1回答問題（裝置用代號表示）

（1）寫出有編號的儀器名稱：①為

 

，②為

 

．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號，下同）

 

；其反應的文字表達式為

 

，收集較干燥的氧氣可選用

 

裝置．用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是

 

，若需要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置

 

，則當實驗中觀察到

 

現(xiàn)象時可以開始收集氣體．
（3）如果實驗后 C 裝置中的水變紅了，其原因是

 

．
（4）用D裝置收集氧氣的依據(jù)是

 

，檢驗氧氣是否集滿的方法是

 

．
（5）在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖2的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管

 

（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)實驗室常用儀器解答；
（2）根據(jù)選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度等解答；
（3）根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，需要在試管口放一團棉花解答；
（4）根據(jù)氧氣的助燃性分析解答；
（5）如果從b進入瓶子，隨著氣體的增多，水會被壓入導管，所以必須從a進入．

解答：解：
（1）根據(jù)實驗室常用儀器可知：①酒精燈；②試管；
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，是固體加熱型反應，選擇A裝置制��；加熱高錳酸鉀能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；氧氣的密度大于空氣，可以使用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以使用排水法收集；收集較干燥的氧氣可選用D；
用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣，是固液常溫型反應，可以選擇B裝置制�。灰�收集純凈的氧氣使用排水法收集，當氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集，故（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，需要在試管口放一團棉花，否則高錳酸鉀的小顆粒會隨氣流進入導管，將水染紅；
（4）用D裝置收集氧氣是因為氧氣的密度大于空氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃，故填：氧氣的密度大于空氣；將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃；
（5）如果從b進入瓶子，隨著氣體的增多，水會被壓入導管，所以必須從a進入．故答案為：a．
答案：
（1）①酒精燈；②試管；
（2）A    高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣     D    B   C    氣泡連續(xù)均勻冒出
（3）試管口沒有放一團棉花
（4）氧氣的密度大于空氣    將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃；
（5）a

點評：本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．