18.老師給小徐和小金某個樣品,樣品除含有鐵粉外還可能混有C和CuO粉末中的一種或兩種,老師請他們幫助鑒定.于是小徐和小吳進實驗室實驗:將該粉末加入到足量的稀硫酸中,充分反應后過濾,向濾液中加入鋅粉,鋅粉的表面有氣泡產(chǎn)生,將濾渣在氧氣中充分灼燒,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體并有固體殘留.他們得出的結(jié)論是(  )
①樣品中一定含有C粉和CuO粉末
②樣品中一定含有CuO粉末,可能含有C粉
③殘留固體的質(zhì)量小于或等于樣品中CuO的質(zhì)量
④濾液中一定含有FeSO4、H2SO4,可能有CuSO4
⑤濾渣中一定含有C粉和Cu.
A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①④⑤

分析 在金屬活動性順序中,只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應生成氫氣,只有排在前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來.

解答 解:由于在金屬活動性順序中,鐵在氫前,因此可以和稀硫酸反應,而若有氧化銅的話氧化銅也可以和稀硫酸反應生成硫酸銅;向濾液中加入鋅粉有氣泡生成,說明濾液中有硫酸,則鐵全部參與反應生成了硫酸亞鐵,說明濾液中一定含有亞鐵離子;而將濾渣在氧氣中充分灼燒,并產(chǎn)生了二氧化碳氣體且有固體殘留,說明濾渣中一定含有碳粉和銅,說明原樣品一定含有碳粉和氧化銅粉末.
故選D.

點評 本題難度較大,主要考查了金屬活動性順序的應用,根據(jù)金屬活動性順序判斷反應的發(fā)生,從而培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列關于溶液的說法中,正確的是( 。
A.物質(zhì)的溶解通常都伴隨著能量的變化
B.溶質(zhì)可以是固體,也可以不是
C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列化學方程式書寫正確的是(  )
A.2NaOH+SO2═NaSO4+H2OB.C+2CuO═CO2↑+2Cu
C.Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2AgD.Fe+2S$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$FeS2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( 。
A.Ba2+:一個鋇離子帶2個單位正電荷
B.CO2:二氧化碳中含有2個氧元素
C.2H:2個氫原子
D.$\stackrel{+2}{Ca}$O:氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.在購買和使用化肥時,要了解化肥的性質(zhì),以便合理使用.為了給農(nóng)民做技術(shù)指導,海強利用自己掌握的知識對碳酸鉀、硫酸銨兩種化肥的相關性質(zhì)做了一下探究.請將下列實驗報告填寫完整.
【實驗、記錄與分析】
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗分析及化學方程式
碳酸鉀硫酸鉀
(1)配制碳酸鉀、硫酸銨溶液.分別取一定量碳酸鉀和硫酸銨固體于小燒杯中,加入適量的水完全溶解.得到澄清溶液,溫度無明顯變化得到澄清溶液,溫度明顯降低都易溶于水,硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量.
(2)碳酸鉀、硫酸銨溶液的酸堿性都可能有三種情況.
用兩只試管取少量樣品于試管中,分別向兩種溶液中滴加紫色石蕊試液.


變藍


變紅
說明碳酸鉀溶液顯堿性;
說明硫酸銨溶液顯酸性.
(3)與鹽酸反應:
用兩只試管取少量樣品于試管中,分別向兩種溶液中加入足量稀鹽酸.
有氣泡產(chǎn)生
無明顯現(xiàn)象
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
(4)與氫氧化鈉溶液反應:
用兩只試管取少量樣品于試管中,分別向兩種溶液中加入氫氧化鈉溶液.

無明顯現(xiàn)象
有無色氣泡產(chǎn)生且有刺激性氣味(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3
【結(jié)論與應用】碳酸鉀和硫酸銨不能(填“能”或“不能”)混合使用,請說明原因碳酸鉀溶液呈堿性,與硫酸銨混合施用,產(chǎn)生NH3,降低肥效.
【知識拓展】鑒別失去標簽的碳酸鉀和硫酸銨固體,請你用兩種不同類別的試劑一次性鑒別它們.寫出所用試劑的名稱鹽酸或稀硫酸、氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.向一定量5%的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸,有關圖象錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如果用如圖表示概念之間的關系,下表選項與圖示相符的是( 。
選項123
A強酸酸性物質(zhì)
B可溶性堿堿性物質(zhì)
C機械能動能
D基因染色體DNA
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.水是生命之源.下列有關水的說法錯誤的是( 。
A.水在固態(tài)時分子是靜止不動的
B.保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子
C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.水是由2個氫元素和1個氧元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是實驗室制氧氣的一個裝置,請完成下列問題:
(1)關閉裝置中的彈簧夾a后,從長頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)不漏氣.
(2)若用此裝置制氧氣,反應正在劇烈進行,某同學收集到所需氧氣后,馬上夾住彈簧夾a可能會出現(xiàn)液體從長頸漏斗逸出.
(3)用此裝置還可用來制取二氧化碳氣體,此反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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