【題目】（1）2013年5月25日凌晨1時，瀏陽某鎮(zhèn)一家商店起火，火勢迅速蔓延到附近的農資店．火災后，農資店的幾十噸化肥不見蹤跡，附近居民聞到了刺激性氣味，據(jù)此分析可得，該化肥所具有的化學性質是__________________(填一條)。

（2）2013年4月美國德克薩斯州中部小鎮(zhèn)韋斯特一家化肥廠發(fā)生爆炸，5月7日其消防部門公布初步調查結果：存放在工廠里的一種只含N、H、O三種元素的化肥___________(填化學式)是導致爆炸的罪魁禍首，但具體爆炸原因還有待確定。

（3）根據(jù)以上分析的結論可知：保存化肥時，應注意的事項是_________________。

【答案】（1）受熱易分解（2）NH4HCO3（3）避光避熱

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)描述，該化學在溫度升高后不見了，那么該化肥受熱易分解；

（2）含N、H、O三種元素的化肥是碳酸氫銨，表示為NH4HCO3；

（3）根據(jù)材料可知，有限化肥受熱易分解，故要避光避熱保存。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列除去少量雜質的方法正確的是

A．Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反應后過濾

B．Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反應后過濾

C．Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反應后過濾

D．CaCO3固體中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反應后過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品，為探究其成分，同學們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究。

【查閱資料】①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰微溶于水，且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計。③BaCl2溶液顯中性。

【提出猜想】根據(jù)資料，同學們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、CaCO3和 。

【實驗探究】小組討論后設計如下實驗進行探究：

實驗步驟及操作

實驗現(xiàn)象

結 論

①取部分該樣品于試管中，加少量水

無明顯放熱現(xiàn)象

堿石灰樣品中不含CaO

和

②繼續(xù)加足量水，振蕩，靜置

產生白色沉淀

樣品中一定含有CaCO3

③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量BaCl2溶液

產生白色沉淀

④將步驟③所得物質過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色

【思考與分析】

小杰同學經過分析認為步驟②的結論不準確，原因是 （用化學方程式表示）。

【解釋與結論】

通過以上探究與分析：可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質是 ；實驗探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質有 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】亮亮同學做鎂條在空氣中燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體（MgO）外，還有少量的淡黃色固體生成。這種淡黃色固體是什么呢？亮亮在老師的指導下進行有關實驗探究。

【實驗探究】將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。

【實驗現(xiàn)象】在燒杯中產生白色沉淀，并有刺激性的氨味氣體產生。

【教師指導】上述反應產生的白色沉淀為Mg（OH）2，生成的氣體為NH3 ；反應過程中沒有任何元素化合價的改變。

【問題解決】此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和 58 元素，判斷的依據(jù)是 59 ；若該物質僅由兩種元素組成，其化學式為 60 ，此物質與水反應的化學方程式為 61 。

【相關結論】空氣中氮氣（N2）和氧氣（O2）的體積比約為 62 ，但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，由此得出的一個結論是 63

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）鉻（Cr）為不銹鋼主要的添加的元素，含量一般在12%以上。鉻的表面上生成一薄層致 密的鈍態(tài)氧化物保護膜是不銹鋼具有耐蝕性主要原因。請回答下列問題：

（1）鐵生銹的主要條件是鐵與 和 直接接觸。

（2）不銹鋼屬于 （填“合成材料”或“金屬材料”）。

（3）相同溫度下，取大不相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片，分別投入等體積等溶質質量分數(shù)的足量稀鹽酸中（生成物中Cr顯+2價），現(xiàn)象如下：

金屬

Cr

Mg

Cu

與鹽酸反應現(xiàn)象

放出氣泡速率緩慢

放出氣泡速率較快

無明顯現(xiàn)象

①上述三種金屬的活動性由強到弱的順序是 。

②從上述實驗可知，Cr能跟CuSO4溶液反應，請寫出反應的化學程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）金屬材料的應用非常廣泛。運用所學知識回答以下問題：

（1）鋁制品比鐵制品有更好的抗腐蝕性能，原因是鋁的表面能生成一層 ，阻止鋁的進一步氧化。

（2）銅可以拉成銅絲，這是利用了金屬的 。

（3）錳（Mn）鋼屬于鐵合金，可用于制造鋼軌。取少量的錳鋼碎屑加入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分反應后燒杯底部剩有固體，該固體中一定含有 。

（4）將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中，充分反應后過濾，再向濾渣中加鹽酸有氣泡產生。則濾渣中一定含有的固體是 ；濾液中一定不含的物質是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）一輛載滿20t電石的掛車，在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天，消防官兵對大火也束手無措，場面讓人震撼。大家對電石的化學性質產生了濃厚的興趣，請你一起與他們完成下列探究活動．

【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣（CaC2），可以與水反應生成一種可燃性氣體及白色固體。常見的可燃性氣體中，乙炔（C2H2）燃燒時伴有大量黑煙。

【猜想與假設】

電石與水反應生成的可燃性氣體是：氧氣、氫氣或乙炔（C2H2）；同學們做出以上猜想的依據(jù)是 ，大家討論后，一致認為該氣體不可能是氧氣，原因是 。電石與水反應生成的白色固體是：氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣中的一種。同學們經過討論認為白色固體不可能是氧化鈣，因為氧化鈣會與水反應。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

（1）取適量電石加水反應，收集生成的氣體，驗純后點燃．

氣體燃燒，產生黃色火焰并伴有濃烈黑煙．

電石與水反應產生的氣體是

（2）取適量反應后生成的固體于試管中，滴加過量稀鹽酸．

固體溶解，

電石與水反應產生的固體不是碳酸鈣

（3）取適量反應后生成的固體于試管中加水，向上層清液中滴加 ．

溶液變紅

電石與水反應產生的固體是氫氧化鈣

【反思交流】請根據(jù)以上實驗結論寫出電石與水的反應的化學方程式 ；

載有電石貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅，說明電石與水反應是 （填“吸熱”或“放熱”）反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）金屬活動性順序是人們根據(jù)長期經驗總結的規(guī)律。

（1）已知鎘（Cd）的金屬活動性與鐵、鋅相近。將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是_________（填序號）

①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液

（2）若要驗證銅、銀、鐵的活動性強弱，可選擇的試劑組是________（填序號）

A．鐵、銅、銀、稀硫酸

B．銅、銀、硫酸亞鐵溶液

C．鐵、銀、硫酸銅溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂是一種活潑性較強的金屬，在空氣中易發(fā)生緩慢氧化，表面呈灰黑色。

（1）鎂與氧氣的反應屬于 （填基本反應類型）。要觀察金屬鎂的顏色，需將鎂條如何處理 。

（2）若30g鎂條存放一段時間后，質量變?yōu)榱?4g，則參加反應的氧氣為 g(假設鎂只與氧氣反應）。若將上述氧化前和氧化后的鎂條分別與足量稀硫酸反應，生成硫酸鎂的質量關系是前者 后者（填“>”、“=”或“<”）。

（3）將2．4g未氧化的鎂加入到97．8g的稀硫酸中，恰好完全反應。求反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)（假設反應過程中水分未損失）。

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