將N2、CO、CO2、H2混合氣依次通過過量的下列物質(zhì):灼熱的碳層、灼熱CuO、濃H2SO4(具有吸水能力)剩余氣體是( 。
A、CO和H2
B、N2
C、H2O和N2
D、N2和CO2
考點(diǎn):氣體的凈化(除雜)
專題:物質(zhì)的分離和提純
分析:根據(jù)灼熱的碳層能夠和碳反應(yīng)的是一氧化碳,通入灼熱的CuO可以除去具有還原性的氣體,濃H2SO4為了除去水蒸氣等進(jìn)行逐步分析即可.
解答:解:將N2、CO、CO2、H2混合氣灼熱的碳層,能夠和碳反應(yīng)的是一氧化碳,出來的氣體是N2、CO、H2;再通入灼熱的CuO可以除去具有還原性的氣體CO、H2,出來的氣體是N2、CO2、H2O;濃H2SO4為了除去水蒸氣,因此最后剩下的氣體是N2、CO2;
故選項(xiàng)為:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵;解題時(shí)要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體,從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃時(shí)制造出納米級(jí)金剛石(化學(xué)式為“C”)粉末.該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”.同學(xué)們對(duì)此的一些“理解”,不正確的( 。
A、金剛石屬于金屬單質(zhì)
B、制造過程中元素種類沒有變化
C、CCl4是一種化合物
D、這個(gè)反應(yīng)是分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:( 。
A、
  收集O2并驗(yàn)滿
B、
     加熱液體
C、
   取用液體
D、
 收集氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于空氣成分的是( 。
A、二氧化硫SO2
B、氮?dú)釴2
C、氦氣
D、二氧化碳CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列試劑:①蒸餾水;②AgNO3溶液;③BaCl2溶液;④稀HNO3,欲檢驗(yàn)硝酸銀固體中是否含有少量可溶性鹽酸鹽雜質(zhì),應(yīng)選用的試劑是(  )
A、①④B、②④C、①②D、①②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
加熱液體
B、
讀取液體
C、
傾倒液體
D、
檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)酒精燈的使用方法敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、加入酒精的量不超過酒精燈容積的
2
3
B、可以用嘴吹滅火焰
C、加熱時(shí)用酒精燈的外焰
D、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)中“2”所表示的意義:
①2N2
 
;
 

②2Cl
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫化鈣(CaH2)固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑,用它與水反應(yīng)生成氫氣供燃燒之需,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O═Ca(OH)2十2H2
(1)氫化鈣中鈣、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為:
 
,質(zhì)量比為:
 

(2)現(xiàn)有252g氫化鈣與足量的水反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量為多少克?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案