【題目】某天然礦泉水標(biāo)簽中有如下文字?jǐn)⑹觯?/span>“水質(zhì)主要成分(mg/L):K+0.62-3.25 Na+18.7-29.8 Ca2+17.8-26.2 Cl—14.2-30.8 硫酸根41.6-70.2 碳酸氫根184-261 pH 7.3”
(1)硫酸根離子的化學(xué)符號是________;“Ca2+”中數(shù)字“2”的含義是________。
(2)該礦泉水顯________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
(3)日常生活中用________區(qū)別軟水和硬水,可通過________方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是
A.用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
B.給試管里的液體加熱時,試管口對著自己或他人
C.向酒精燈內(nèi)添加酒精時,不能超過酒精燈容積的1/3
D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,要放入指定的容器
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,請回答下列問題。
(1)檢驗(yàn)井水是否為硬水,可加入______來鑒別;日常生活中要降低自來水的硬度,同時對其消毒殺菌,可采用______的方法;
(2)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請列舉一種危害______。
(3)自來水廠凈化水時,凈化處理過程順序排列正確的是______;(填選項(xiàng)字母)
A沉淀、過濾、吸附、投藥消毒
B投藥消毒、過濾、吸附、沉淀
C吸附、沉淀、過濾、投藥消毒
D過濾、投藥消毒、吸附、沉淀
(4)水進(jìn)行蒸餾過程中,不發(fā)生變化的是______(填選項(xiàng)字母);
A分子質(zhì)量
B分子種類
C分子間隔
(5)為防止江水污染,下列做法正確的是______(填選項(xiàng)字母);
A工業(yè)廢水處理后再排放
B農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C農(nóng)業(yè)改大水漫灌為噴灌
(6)請舉一例生活中你節(jié)約用水的做法______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,用“化學(xué)的眼睛”觀察生活的世界。請分析回答下列問題:
(1)恩施州持續(xù)推進(jìn)“六城”同創(chuàng),打造山青、水綠、天藍(lán)、地凈的美麗恩施升級版。下 列說法中不符合此主題的是__________ (填序號)。
①提倡乘公共交通工具出行 ②合理使用化肥和農(nóng)藥 ③露天焚燒秸稈 ④大力植樹造林
(2)打破,散落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會對人體健康造成危害.此時可以撒一些硫粉在汞 上面,使硫與汞反應(yīng)生成固體硫化汞。試回答下列問題:
① 寫出汞和硫反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________ ,其基本反應(yīng)類型為:_________ 。
② 用分子的觀點(diǎn)解釋用體溫計測量體溫時汞柱上升的現(xiàn)象:________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān).請回答下列問題。
(1)長期飲用硬水對人體健康不利.日常生活中降低水的硬度可采用的方法是________。
(2)活性炭能去除水中的臭味,主要是利用活性炭的__________性。
(3)一壺水燒開后,壺蓋被頂開,請從微觀的角度解釋其主要原因________。
(4)電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式為_________。
(5)水中氫、氧元素的質(zhì)量比為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于下列事實(shí),從化學(xué)的視角進(jìn)行微觀解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 過氧化氫可分解得到水和氧氣 | 分子是可以再分的 |
B | 夏天鋼軌之間的縫隙變小 | 原子之間有間隔,夏天溫度高,原子間的間隔變大,導(dǎo)致由原子構(gòu)成的物質(zhì)體積變大 |
C | 搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標(biāo) | 分子在不斷運(yùn)動 |
D | 25m的氧氣加壓后可以裝入0.02m的鋼瓶中 | 氧分子的體積變小 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,而柴河水污染依然較重。愛護(hù)環(huán)境,防止水污染,刻不容緩。為此,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)對柴河的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測:
(1)取遼河水水樣,除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是____________
(2)對水質(zhì)檢測,若要檢測柴河水是軟水還是硬水,可以加入____________ 進(jìn) 行檢測;
(3)為了降低水的硬度,生活中常用的方法是.____________
(4)節(jié)約用水從我做起,請寫出家庭生活中節(jié)約用水的一種做法(任寫一條)_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年9月29日,“天宮一號”成功發(fā)射,“天宮一號”在升天前加注的火箭燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4),下列有關(guān)偏二甲肼的說法不正確的是( )
A.偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B.偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是60
C.偏二甲肼由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成
D.偏二甲肼中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的是_____。
(2)自制凈水器中常加入_____,用于除去水中的異味和色素;
(3)在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入_____可檢驗(yàn)井水是否為硬水。
(4)下列節(jié)水措施正確的是_____。
A 農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴
B 用淘米水澆花
C 用大量的水沖洗汽車
D 使用節(jié)水龍頭
(5)硬水給生產(chǎn)和生活帶來不便,日常生活中常用_____方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水
(6)過濾時玻璃棒的作用是_____。
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