以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

實(shí)驗(yàn)序號

H2O2

液濃度%

H2O2溶液體積/mL

溫度℃

MnO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應(yīng)所需

的時間/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

2

49.21

30

5

55

2

10.76

(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與  有關(guān);從實(shí)驗(yàn)    對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:  ;

(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān).試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是:  

(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量  (選填“減小”或“不變”或“增大”).


考點(diǎn):

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究.

專題:

壓軸實(shí)驗(yàn)題;實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究.

分析:

(1)①②是過氧化氫濃度不同而其他條件相同,這種設(shè)計(jì)是驗(yàn)證反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速度的影響;③④則是溫度不同其他條件相同,是對溫度影響化學(xué)反應(yīng)速度的探究.

(2)反應(yīng)物越濃在溶液中離子的密度會更大,離子間結(jié)合的機(jī)會更多,分析時應(yīng)從微觀離子著手.

(3)生成物只與反應(yīng)物量的多少有關(guān),與反應(yīng)物的濃度無關(guān),利用化學(xué)方程式的書寫可解決.

解答:

解:(1)從表中分析可知:①②是過氧化氫濃度不同而其他的反應(yīng)時各種量均相同,可知這一過程是考查反應(yīng)物的濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系;③④則是溫度不同其他條件相同,明顯是對溫度影響化學(xué)反應(yīng)速度的探究;

(2)反應(yīng)物濃度大時溶液中的離子數(shù)量較多,反應(yīng)的接觸面較大反應(yīng)速度自然變快;

(3)過氧化氫的濃度雖然改變,但過氧化氫的量并未增減,因此生成氧氣的量不變.

故答案為:

(1)反應(yīng)物濃度(或濃度);溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快.

(2)反應(yīng)物濃度越大,單位體積的反應(yīng)物中含有的粒子數(shù)越多,粒子間碰撞的概率越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快

(3)不變

點(diǎn)評:

此題考查了學(xué)生對圖表的分析能力,涉及到影響化學(xué)反應(yīng)的速度,及微觀解釋溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌,含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常食用可補(bǔ)充人體對鐵等微量元素的需求.其中營養(yǎng)成分的額具體含量如資料卡片所示.

請根據(jù)資料回答下列問題:

(1)黑木耳中所含的鐵是指  (填字母序號)

    A.分子   B.原子   C.元素

(2)硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補(bǔ)鐵保健品中的有效成分之一,其中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為  ;鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  (計(jì)算結(jié)果保留至0.1%).

(3)與100g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為  mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


自然界中豐富多彩的物質(zhì)都是由原子、分子、離子等微粒構(gòu)成的。請分別選擇下列物質(zhì)一個填寫符合如圖所示①、②二類物質(zhì)的化學(xué)式。

                      ②               

汞蒸氣    氯化鈉     氦氣    硫酸銅   二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( 。

 

A.

酒精+氧氣二氧化碳+水

B.

一氧化碳+氧氣二氧化碳

 

C.

水氫氣+氧氣

D.

鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如613C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子.下列關(guān)于53131I和53127I的說法中錯誤的是(  )

 

A.

各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同

 

B.

屬于不同種碘原子

 

C.

各一個原子相比較,核外電子數(shù)相同

 

D.

各一個原子相比較,中子數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )

 

A.

點(diǎn)燃酒精燈

B.

檢查裝置氣密性

C.

取用塊狀固體

D.

讀取體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)加熱2﹣3mL食鹽水,操作正確順序應(yīng)該是(  )

①點(diǎn)燃酒精燈;②加熱;③用試管夾夾好試管;④往試管中加入2﹣3mL食鹽水;⑤將試劑瓶蓋好,放回原處.

 

A.

①④③②⑤

B.

①③④②⑤

C.

④⑤③①②

D.

④③⑤①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀(白色固體)和二氧化錳混合物的方法,現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中混入少量的二氧化錳(b曲線),分別同時加熱,放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系圖象正確的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是   (    )

A.玻璃杯被摔碎、米飯變餿               

B.汽油揮發(fā)  分離液化空氣法制取氧氣

C.蠟燭燃燒、乒乓球變癟             

D.菜刀生銹  工業(yè)制取二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案