在2A+3B=C+4D的反應中，已知68gA與40gB恰好完全反應，生成24gC，若A物質的相對分子質量為136，則D物質的相對分子質量是
 
．
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和．
解答：解：設D物質的相對分子質量為x，
反應生成D的質量為：68g+40g-24g=84g，
2A+3B=C+4D，
272     4x
68g     84g
272
68g
=
4x
84g
，
x=84，
故填：84．
點評：化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列“家庭小實驗”不能達到預期目的是
 

A．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水
B．向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
C．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器
D．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

準確量取16mL液體，應選用的量筒容積是（　�。�
A、10mLB、20mL
C、50mLD、100mL

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗．
①為探究催化劑種類對氯酸鉀分解速率的影響，甲設計以下對比實驗：
Ⅰ．將3.0g KClO3與 1.0g MnO2均勻混合加熱．將3.0g KClO3與 xg CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢．
Ⅱ中反應的文字或符號表達式是
 
；
Ⅱ中x的值應為
 
．
②乙想探究實驗室制取并測量收集到的O2體積，則測量O2體積的裝置是
 
（填編號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

小明對教材探究空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗裝置進行了如圖改進，B是圓筒狀玻璃容器（帶封閉蓋子），他先檢查裝置的氣密性，使容器A、B中加入水且液面相平，B中的液面在15cm處，再將過量的鐵粉平鋪在電熱板上，蓋好容器，通電加熱鐵粉，待充分反應后，冷卻到原來的狀況，再次調整A的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄液面刻度．請回答下列問題：

（1）在該同學的實驗中，下列物質能代替鐵粉的有
 
．A、紅磷    B、木炭  C、銅粉   D、硫粉
（2）操作中調整A的高度使容器A、B中的液面保持水平，在記錄液面刻度的目的是使裝置B中的氣壓和
 
相同，減少誤差．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

等質量的CaCO3、MgCO3、Na2CO3、NaHCO3分別與足量的稀鹽酸反應，生成的二氧化碳的質量由大到小的順序為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

小江同學為了尋找含碳酸鈣質量分數(shù)超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗（石灰石樣品中的雜質不與鹽酸反應）．
實驗步驟將適量鹽酸加入燒杯中并稱量稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應待反應完全后，稱重
實驗數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質量為100.0g石灰石樣品的質量為12.0g燒杯和其中混合物的質量為107.6g
試通過計算，分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是否符合要求？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

書寫化學方程式的原則是（　�。�
①以客觀事實為基礎；②根據(jù)反應條件；③遵守質量守恒定律；④根據(jù)反應現(xiàn)象．
A、①④B、①②C、①③D、②④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

固體氫氧化鈉的保存方法
 
，原因是①
 
②
 
石灰水放在空氣中瓶壁上有一層白膜的原因
 
，用
 
除去這層白膜，如何檢驗一瓶氫氧化鈉溶液是否變質
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案