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5．實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．當A克的氯酸鉀和B克的二氧化錳混合加熱完全分解后，剩余固體的質量為C克，則根據質量守恒定律可知，生成氧氣的質A+B-C克，生成氯化鉀的質量為C-B 克．

分析 根據氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，寫出反應的化學方程式即可；由質量守恒定律，生成氣體的質量等于反應前固體混合物的質量與剩余固體的質量之差．

解答 解：根據氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
由質量守恒定律，生成氧氣的質量等于反應前固體混合物的質量與剩余固體的質量之差，則生成氧氣的質量是Ag+Bg-Cg=（A+B-C）g，生成氯化鉀的質量為C-B 克．
故答案為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；質量守恒； （A+B-C）；（C-B）．

點評 本題難度不大，掌握化學方程式的書寫方法、質量守恒定律并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖所示是用空飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器．
（1）根據上述凈化材料的特性，A層放置的材料最好是活性炭，放置該物質的目的是吸附水中的色素和異味．
（2）經過該裝置凈化的水還不是純水，我們可以通過用滴管取一滴水滴到玻璃片上加熱，水蒸發(fā)后有固體殘留的實驗加以證明．
（3）你認為上述簡易凈水器不可以（填“可以”或“不可以”）將硬水變成軟水．
（4）過濾后的水中可能含有較多的細菌，某同學加入了新型的殺菌消毒劑高鐵酸鉀（K2FeO4）進行殺毒，其中鐵元素的化合價為+6．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列各組概念中，前者一定包含后者的是（　　）
A．純凈物、化合物B．單質、混合物
C．氧化反應、化合反應D．氧化物、化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質，A和D含有相同元素．A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示．請回答：
（1）C的化學式為CO2；
（2）A中金屬元素在元素周期表中的原子序數是29，則一個該金屬元素的原子含有29個電子．
（3）反應①的化學方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，其中還原劑是C；反應②化學方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．“生活即學習”、“社會即教材”，化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值．

（1）芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)．如圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分．其中鈣、鐵、硒是指D（填字母序號）．
A．分子    B．原子    C．單質    D．元素
（2）為防止鋼鐵銹蝕，常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆，這是因為鋁在空氣中能自我保護，表面形成一層致密的氧化膜，其化學方程式是4Al+3O2═2Al2O3．
（3）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重，小芳從廢干電池中回收有關物質并進行探究．
①她將圖2電池中各物質進行分類，其中屬于可回收的金屬材料是銅或鋅．（寫一例即可）
②提取二氧化錳：除去二氧化錳中的少量碳粉（少量碳粉與二氧化錳不反應），可采用的方法是在空氣中灼燒．
（4）“西氣東輸”工程已將天然氣送入定遠，定遠縣管道煤氣用戶已陸續(xù)換用上天然氣．
①實驗證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有相同的分子數．則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別在充分燃燒，消耗氧氣較多的是甲烷；；
寫出CH4燃燒的方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O．
②燃氣灶由灶體、進燃氣管、進空氣管、電子開關等部件組成，目前管道煤氣（主要成分為CO）用戶改用天然氣，必須對燃氣灶加以改造．如果進燃氣管的直徑不變，則進空氣管的直徑與原來相比應增大；（填“增大”或“減少”）
③1.6g甲烷與氧氣在一定條件下反應（不完全燃燒），生成物CO、CO2和H2O的總質量為7.6g，若要使該質量的甲烷完全燃燒，還需補充0.4g氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列生活中的各物質屬于純凈物的是（　�。�
A．食品袋內防腐的氮氣B．潔凈的空氣
C．碳酸飲料D．加碘食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列描述與化學方程式表示一致的是（　　）
A．用點燃的方法鑒別CO和CO2，2CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
B．生石灰與水反應放出大量的熱 CaO+H2O═CaC03
C．碳還原氧化銅過程中，紅色粉末變黑色 C+2CuO  $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅 H2C03═C02↑+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．在一密閉容器里放入四種物質，使其在一定條件下充分反應．測得數據如表：
物質ABCD
反應前物質質量（g）231116
反應后物質質量（g）24m015
下列判斷中不正確的是（　　）
A．表中m的值為83B．參加反應的A、D質量比為24：15
C．該反應為分解反應D．反應生成的A的質量為22克

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．物質是由微觀粒子構成的．請回答下列問題；
（1）銅的構成粒子是銅原子，氯化鈉的構成離子是鈉離子和氯離子．
（2）如圖是某原子的結構示意圖．則該原子的核電荷數為12，Y的值為2該元素的原子在化學反應中容易失去（填“失去”或“得到”）電子．

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