14.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.①和④兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B.②和③表示的粒子均為離子
C.③和④屬于同種元素的不同粒子D.③表示的粒子的符號(hào)為Mg+2

分析 A、根據(jù)元素原子的最外層電子數(shù)相同的元素的化學(xué)性質(zhì)相似,進(jìn)行解答;
B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)屬于離子;進(jìn)行解答;
C、元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定,進(jìn)行解答;
D、根據(jù)離子的寫(xiě)法考慮.

解答 解:A、根據(jù)元素原子的最外層電子數(shù)相同的元素的化學(xué)性質(zhì)相似,但是①只有一個(gè)電子層,且是2,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子,③易失去2個(gè)電子,所以化學(xué)性質(zhì)不相似;故A錯(cuò);
B、②中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,故B錯(cuò);
C、元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定;由圖示可知③和④的質(zhì)子數(shù)相同,屬同種元素;故C說(shuō)法正確;
D、③表示的粒子的符號(hào)為Mg2+;故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 理解和熟記原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及其含義,方能順利解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A.生鐵      酒精     金剛石B.自來(lái)水    稀鹽酸     液氧
C.冰水混合物    干冰     氮?dú)?/td>D.生石灰      燒堿      水銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.某化工廠成產(chǎn)的氧化亞銅(Cu2O)產(chǎn)品中常含有10%的金屬銅.現(xiàn)準(zhǔn)備用40t該氧化亞銅產(chǎn)品與一定量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%稀硫酸生產(chǎn)10%的硫酸銅溶液(已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O).計(jì)算:
(1)原40t氧化亞銅產(chǎn)品中氧化亞銅的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后過(guò)濾洗滌烘干可得副產(chǎn)物銅的質(zhì)量.
(3)所需溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸質(zhì)量和加水的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.食醋是常用調(diào)味品,其中含有醋酸(化學(xué)式C2H4O2).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.食醋屬于有機(jī)物
B.醋酸能使酚酞變紅
C.醋酸中含有1個(gè)氧分子
D.醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各生活現(xiàn)象中,涉及化學(xué)變化的是(  )
A.粗鹽潮解B.水果腐爛C.蔗糖溶解D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.c和d所含質(zhì)子數(shù)不同B.鈉、氯都屬于金屬元素
C.氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45 gD.粒子a和d形成的是離子化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.高鐵酸鉀(K2FeO4)具有高效的消毒作用,是一種新型非氯高效消毒劑,主要用于飲水處理.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為( 。
A.+2B.+3C.+6D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.C12H7Cl3O2是一種消毒殺菌的化學(xué)試劑,常被用作制備殺菌皂、洗手液等衛(wèi)生用品,但是研究發(fā)現(xiàn)其在含有氯的水中會(huì)生成致癌的氯仿(CHCl3).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.C12H7Cl3O2的相對(duì)分子質(zhì)量為289.5
B.每個(gè)C12H7Cl3O2分子和CHCl3分子中都含有3個(gè)氯原子
C.C12H7Cl3O2中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:7
D.C12H7Cl3O2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.用如圖常用實(shí)驗(yàn)裝置制取常見(jiàn)的氣體,并進(jìn)行相應(yīng)性質(zhì)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣,完全反應(yīng)后對(duì)混合物進(jìn)行
分離回收并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作如圖所示(MnO2難溶于水).
(1)寫(xiě)出圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)圖B操作的名稱(chēng)是溶解,圖C操作中的一處明顯錯(cuò)誤是漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁,圖D操作中,當(dāng)看到有大量固體析出時(shí)停止加熱.
實(shí)驗(yàn)二:
(1)若用圖1裝置制取二氧化碳?xì)怏w,為了便于控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,多孔隔板合適的
位置是a處(選填“a”、“b”或“c”),不適宜用作多孔隔板的材料是A.
A.鐵             B.塑料C.銅片D.石墨
(2)用圖1裝置制取并收集兩試管CO2氣體,分別倒扣入圖2盛有等體積NaOH溶液和水的 燒杯中,該組對(duì)比實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象說(shuō)明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng).
(3)為了進(jìn)一步探究CO2與NaOH溶液的反應(yīng),取圖2甲燒杯實(shí)驗(yàn)后的溶液于圖3(A~D)四支試管中,分別滴入四種不同類(lèi)別的試劑,B中加入的是足量稀HCl或稀HNO3或稀H2SO4.四種方案中不合理的是A(填字母),理由是NaOH、Na2CO3溶液均顯堿性.

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