【題目】某化學(xué)小組欲配制6%的氯化鈉溶液50克。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖(部分操作隱去):

1)在量取液體時(shí)應(yīng)選用的量筒的量程為______(填寫正確選項(xiàng)的序號(hào))。

A 10mL

B 20mL

C 50mL

D 100mL

2)在用托盤天平稱取所需的氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),接下來(lái)的操作是_____ (同上)。

A 繼續(xù)添加氯化鈉固體

B 取下部分氯化鈉固體

C 減小游碼

D 增大游碼

3)若要加速氯化鈉的溶解可采取的操作是_________。

【答案】C A 攪拌(振蕩)

【解析】

1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制6%的氯化鈉溶液50克,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g-3g=47g(合47mL);從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程,要準(zhǔn)確量取水的體積應(yīng)選用50mL的量筒;

2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)繼續(xù)添加適量氯化鈉固體;

3)溶解操作中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】MN兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。t2時(shí)往一杯100g水中加入質(zhì)量都是agMN兩種物質(zhì)(假設(shè)兩種物質(zhì)的溶解性互不影響),制成混合物。將該混合物的溫度降低到tl,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.t2溫度下,得到的溶液中溶質(zhì)M、N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為a%

B.溫度降低到t1時(shí),溶液中兩種物質(zhì)均飽和

C.如果溫度升高,溶液中將析出N的晶體,溶質(zhì)M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,溶質(zhì)N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將減小

D.溫度降到t1時(shí),溶液中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸二甲酯(C3H6O3)是一種具有重要應(yīng)用價(jià)值和廣闊市場(chǎng)前景的綠色化學(xué)試劑,熔點(diǎn)4°C、沸點(diǎn)90.1°C。常溫下,它是一種無(wú)色透明、略有刺激性氣味的液體,具有無(wú)毒、無(wú)腐蝕性、含氧量高、相溶性好的特點(diǎn)。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是

A.碳酸二甲酯被視為綠色化學(xué)試劑,跟它無(wú)毒、無(wú)腐蝕性有關(guān)

B.碳酸二甲酯分子中含有3個(gè)碳原子和3個(gè)水分子

C.碳酸二甲酯由碳、氫、氧三種元素組成

D.碳酸二甲酯的氧含量高達(dá)53.3%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。當(dāng)加入熟石灰mg時(shí),溶液中的溶質(zhì)為._____。若改用ng氫氧化鈉與相同鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH___7(填“>”、“<”或“=)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉,工藝流程如下:

氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如上圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)欲制備10.7gNH4Cl,理論上需NaCl_____g。

2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有_____、燒杯、玻璃棒、酒精燈等。

3)“冷卻結(jié)晶”過(guò)程中,析出NH4Cl晶體的合適溫度為_____

4)不用其他試劑,檢查NH4Cl產(chǎn)品是否純凈的方法及操作是_____。

5)若NH4Cl產(chǎn)品中含有硫酸鈉雜質(zhì),進(jìn)一步提純產(chǎn)品的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)中用于制取和收集氣體的裝置圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

1)寫出圖1中儀器a的名稱:_____

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,制取并收集裝置應(yīng)選擇圖1_____(填字母序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是圖1_____(填字母序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

4)如圖2所示裝置(不可倒置)有多種用途。若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時(shí),氣體應(yīng)從_____端通入;此裝置也可以當(dāng)洗氣瓶用,要制得干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有_____的洗氣瓶,將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶,一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷可制備水煤氣,該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是

A.1個(gè)甲分子中含有4個(gè)原子

B.生成的丙與丁的質(zhì)量比為14:3

C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

D.反應(yīng)中含氫元素的化合物有3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。

12個(gè)汞原子_____;

2)鐵離子_____

3)甲烷_____;

4)錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息正確的是( 。

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.20℃時(shí)甲的飽和溶液升溫至40℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

D.降低溫度可使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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