3.用化學(xué)用語填空或?qū)懗龌瘜W(xué)用語表示的意義.
(1)鋁元素Al;
(2)氦氣He;
(3)五個甲烷分子5CH4;
(4)“Fe2+”中的數(shù)字“2”表示的意義是一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷;
(5)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

分析 (1)書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
(2)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式.
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
(5)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.

解答 解:(1)鋁元素的元素符號為:Al.
(2)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為:He.
(3)由分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,五個甲烷分子可表示為:5CH4
(4)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),F(xiàn)e2+中的“2”表示一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷.
(5)氧化鎂中氧元素顯-2價,鎂元素顯+2價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
故答案為:(1)Al;(2)He;(3)5CH4;(4)一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷;(5)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.下列知識整理有錯誤的是( 。
A食品保鮮的辦法B實例與原理
真空包裝--冷藏保鮮
充入氧氣--防止氧化
鐵鍋用完洗凈干燥--防止生銹
撲滅森林火災(zāi)時設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質(zhì)的鑒別D化學(xué)中常見的“三”
硬水和軟水--用肥皂水
醬油和醋--聞氣味
三種可燃性氣體--H2、CO、N2
三種可加熱儀器--試管、燒杯、量筒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.欲除去氫氧化鈉溶液中所含有的雜質(zhì)碳酸鈉,只能選擇加入適量的氫氧化鈣溶液,再過濾,則濾液就是純凈的氫氧化鈉溶液.方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
注意:加氯化鈣溶液行嗎?為什么:不行;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用元素符號或化學(xué)式填空:
2個氖原子2Ne3個氮分子3N24個硫酸根離子4SO42-氧化鐵中鐵顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用久置的鎂條做實驗時,需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的銀白色.實驗小組同學(xué)對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進(jìn)行如下探究.
【提出問題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么?
【查閱資料】
Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂.
Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì).
Ⅲ.根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅,推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂.
同學(xué)們經(jīng)討論,從顏色上否定了只含有氧化鎂,因為氧化鎂是白色的.
【查閱資料】
①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有:受熱可分解;常溫下能與稀硫酸反應(yīng).
②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色.
③碳不與稀硫酸反應(yīng),但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)并生成CO2、SO2和H2O.同學(xué)們認(rèn)為碳與濃硫酸反應(yīng)生成三種產(chǎn)物的共同點是都屬于氧化物(答出一點即可).
【進(jìn)行實驗】
(1)同學(xué)們用久置的鎂粉進(jìn)行了如下實驗.






現(xiàn)

①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{(lán)色
②澄清石灰水變渾濁

結(jié)
久置的鎂粉中除鎂元素外,還含有的元素是C、H、O

久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂
(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),經(jīng)加熱一段時間后,試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來,出現(xiàn)紅熱,很快停止,并有黑色固體粘附在試管壁上.
①將試管取下,冷卻后加入足量稀硫酸,大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),但黑色固體沒有消失.請寫出有氣體生成的一個反應(yīng)化學(xué)方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.
②將實驗①試管中的混合物進(jìn)行過濾_(填操作名稱),除去其中溶液,向黑色固體中加入濃硫酸,加熱.黑色固體全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.
實驗(2)說明,鎂在CO2中可以燃燒,生成了碳單質(zhì).
【實驗結(jié)論】
綜合上述實驗現(xiàn)象,實驗小組認(rèn)為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂.
【反思與評價】
有的同學(xué)提出,實驗(2)不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是久置的鎂條是放置在常溫下的空氣環(huán)境中,實驗(2)是將鎂粉在加熱且有二氧化碳生成的環(huán)境中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.下表是KNO3和NaNO3在不同溫度時的溶解度(單位:g/100g水).
溫度(℃)0102030405060708090100
KNO313.320.931.645.863.985.5110138169202246
NaNO373808795103114125136150163170
①10℃時,NaNO3的溶解度是80g/100g水.
②從表中數(shù)據(jù)看出KNO3與NaNO3溶解度隨溫度升高而增大(填“增大”或“減小”); 從KNO3飽和溶液中提取KNO3晶體常采用的方法是冷卻熱飽和溶液.
③20℃時,向100g水中加入35gKNO3,要使其完全溶解,應(yīng)升高(填“升高”或“降低”)溶液溫度.
④現(xiàn)有80℃的NaNO3飽和溶液250g,要使其析出晶體70g應(yīng)降溫至10℃;
⑤KNO3和NaNO3在t℃時的溶解度均為W g/100g水,分析上表可推知,W數(shù)值所在的最小范圍是125~136;現(xiàn)將溶劑質(zhì)量相同的KNO3和NaNO3的飽和溶液從t1℃降溫到t2℃,前者析出的晶體比后者多,則t1、t2的取值范圍正確的是C(填字母).
A.僅0≤t2<t1≤t    B.僅t≤t2<t1≤100    C.0≤t2<t1≤100    D.0≤t1<t2≤100.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).

回答下列問題:
(1)完成下列填空:A的化學(xué)式O2;B的一種用途可以做燃料(冶煉金屬等).
(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)寫出由物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)方程式:
屬于分解反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.某同學(xué)在開放性科學(xué)實踐活動課中,利用如圖裝置做了“空瓶生煙”的化學(xué)小魔術(shù).操作步驟如下:
(1)將軟塑料瓶中充滿氨氣,用膠塞塞緊.
(2)用注射器取一定量的濃鹽酸.
(3)把注射器針頭穿過膠塞,緩緩向瓶中注入濃鹽酸,觀察到空瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+HCl═NH4Cl.下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
①NH4Cl為白色固體 ②該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) ③會觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象.
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列相關(guān)說法用粒子的知識解釋正確的是( 。
 事實解釋
A稀鹽酸與稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)兩種物質(zhì)中都含有氫元素
B氯化鈉固體不導(dǎo)電氯化鈉固體中沒有陰陽離子
C水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成兩種分子的原子結(jié)構(gòu)不同
D液氧和氧氣都能支持燃燒氧分子具有氧化性
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案