如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同的元素的原子，下列說法錯誤的是（　　）

　

A．

該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

　

B．

該反應(yīng)生成物全部為化合物

　

C．

該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變

　

D．

該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)


考點：

微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；反應(yīng)類型的判定．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專題：

化學(xué)反應(yīng)模擬圖型．

分析：

A、根據(jù)反應(yīng)物、生成物種類及反應(yīng)的特點判斷反應(yīng)的類型．

B、根據(jù)生成物的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；

C、根據(jù)反應(yīng)前后微粒的變化分析原子的變化；

D、根據(jù)雙氧水制取氧氣的反應(yīng)的特點分析判斷．

解答：

解：A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故A正確；

B、由生成物的微觀構(gòu)成可知，生成物中有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的屬于單質(zhì)，故B錯誤；

C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變．故C正確；

D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應(yīng)物為兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的雙氧水分子，生成物為兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的水分子、兩個氧原子構(gòu)成的氧分子，則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng)．故D正確．

故選：B．

點評：

構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子，這些知識是解題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


屬于有機(jī)物的是

A、碳酸鈣       B、甲烷        C、碳酸        D、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要規(guī)律，我能運(yùn)用此規(guī)律解答下列問題：

（1）某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+3O2=2CO2+3H2O（反應(yīng)條件已略去），則X的化學(xué)式為 C2H4 ．

（2）在催化劑并加熱的條件下，A與B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖所下所示：

①下列說法正確的是  （填序號）．

a、該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

b、4種物質(zhì)中只有D屬于氧化物

c、反應(yīng)前后，氮元素化合價升高

d、化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，而原子不能

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


①“張飛牛肉”；②“保寧醋”；③“冬菜”是南充三大名優(yōu)特產(chǎn)，稱為“南充三絕”．

（1）富含蛋白質(zhì)的是　　，富含維生素的是　　（用序號填空）．

（2）廚房里有兩種白色固體粉末，分別是食鹽和純堿，可以選用上述　　（填序號）來區(qū)分她們，產(chǎn)生　　現(xiàn)象的是純堿，無明顯現(xiàn)象的是食鹽．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的用途，利用了物理性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

用稀硫酸除去鐵銹

B．

用氫氣作燃料

　

C．

用熟石灰改良酸性土壤

D．

用干冰人工降雨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是　　．

（2）要使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，其方法�?u>　　（至少寫兩種）．

（3）圖中P點的含義是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于酸的是

A.H2CO3   B.NaHCO3    C.SO2      D.NH3·H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)此回答以下問題：

  (l) t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為         g。

  (2)a點的含義是              。

 (3)溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)是    。

  (4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用       的方法。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖：

（1）儀器a的名稱             ；

（2）操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片，其作用是            ；

（3）操作B中還需要用到的儀器是         ；

（4）操作 C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號)       ；

A.過濾速度慢     B. 濾紙破損   C. 雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液   

（5）圖中部分操作有錯誤，其中有的錯誤會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低，其原因是                                 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案