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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題:

A                    B           C            D             E
(1)指出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:a            ,   b           
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀取較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是     ,并且要在試管口中塞上一團(tuán)棉花,目的是                         。收集裝置應(yīng)選用      ;其反應(yīng)的文字表達(dá)式是                              。
(3)要檢驗(yàn)收集到的氣體是否是氧氣的方法是:
                                                                     
(4)氨氣是沒(méi)有顏色,有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣的小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,其發(fā)生裝置應(yīng)該選    。收集裝置只能選    ,理由是                            。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化不屬于緩慢氧化的是(   )
A.釀造米酒B.呼吸作用C.蠟燭燃燒D.食物腐爛

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是(   )
A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里,一定能加快反應(yīng)速率,而本身的性質(zhì)不變
B.用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),加入二氧化錳可使生成氧氣的質(zhì)量增加
C.二氧化錳只能作催化劑
D.加入二氧化錳,過(guò)氧化氫放出氧氣的速率增大

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是                                (   )
A工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
C氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)
D物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是                     (   )
A.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙
B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,放熱生成二氧化碳
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
D.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“水是生命之源”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是          。
(2)魚(yú)類可以在水中呼吸,是因?yàn)樗腥苡?u>          。
(3)水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、________________。                                 
(4)電解一定量的水,當(dāng)其中正極電極產(chǎn)生5 mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體是          ,體積為            ,水通電分解過(guò)程中,不變的微粒是         。由此實(shí)驗(yàn)可以得出水是由           組成的。
(5)“節(jié)約用水,從我做起!闭(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:          

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)儀器①的名稱是          。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的表達(dá)式為                                          ;
實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是                                    ;
用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是                       。
(3)用過(guò)氧化氫溶液制氧氣選用的發(fā)生裝置是(填裝置字母)            ,選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是                ,
寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式                           ,收集氧氣還可以選取        (填裝置字母),此方法驗(yàn)滿的方法是                。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象與氧氣的作用無(wú)關(guān)的是
A.動(dòng)植物呼吸B.金屬生銹C.石灰水變質(zhì)D.食物變質(zhì)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是




A.加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉
B.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙
氧水制取氧氣
C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.某溫度
,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱: _____________;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起________作用;若用裝置A制備氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的裝置為_(kāi)_________(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為        。制取時(shí),不能用濃度較大的鹽酸,是因?yàn)開(kāi)_________________。
(4)假如你收集了一集氣瓶的空氣樣品,如F裝置,現(xiàn)需將其轉(zhuǎn)移到集氣瓶③中儲(chǔ)存起來(lái)以備后續(xù)實(shí)驗(yàn)用(瓶②比瓶③容積大),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)移氣體的方案                      。

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