地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素組成物質(zhì)的化學式是（　　）

用50g雙氧水溶液與2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應后反應裝置內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為45.6g．求：
①生成氧氣的質(zhì)量；
②參加反應的過氧化氫的質(zhì)量．

寫出下列反應的符號表達式
（1）鐵絲在氧氣中燃燒；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣；
（3）硫在氧氣中燃燒；
（4）紅磷在空氣中燃燒；
（5）氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl₂）；
以上反應中屬于分解反應的是（填寫序號）．

寫出下列反應的化學反應方程式，并在括號內(nèi)標明基本反應類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒、反應
（2）氯酸鉀和二氧化錳混合加熱、反應．

基本操作：
（1）固體藥品常保存在里，取用粉末狀固體藥品應用，取用塊狀固體藥品應使；
（2）液體藥品常保存在里，取用少量的液體藥品應使用，量取一定量的液體藥品應使用；
（3）①如圖裝置給固體加熱，有多處錯誤，請指出其中的2個錯誤．
；
②加熱試管之前應注意什么？
．

2010年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從長江中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味   B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行（填操作名稱），操作完成后加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程發(fā)生了什么變化？（填“物理”或“化學”）．
（2）為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水，可加入進行檢驗．日常生活中降低自來水的方法．

將10克重的鐵片浸入到硫酸銅溶液中，片刻后取出金屬片，洗滌烘干，稱得的固體質(zhì)量為10.4克，則附在鐵片上銅的質(zhì)量為（　　）

飲用水的凈化過程一般要經(jīng)過三個階段：貯存、凈化、輸水．水庫將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來，凈化時首先在水中加入沉淀劑如明礬等，這些物質(zhì)可以使懸浮在水中的不溶性顆粒逐漸的沉降下來．下圖是水的凈化過程示意圖，請回答下列問題：

（1）河水呈渾濁狀，是因為水中含有的雜質(zhì)．
（2）若B中是粒狀活性炭，其作用是．
（3）進入氣管網(wǎng)或水塔的水（填“是”或“不是”）純水，若要制得純水，可采用的凈化方法是．
（4）自然界的水大多數(shù)含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，實驗室中一般用區(qū)別硬水和軟水，生活中用的方法降低水的硬度．

閱讀材料，回答問題．
  材料一：某市酒吧發(fā)生一起特大火災．該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡．
  材料二：氫氧化鎂（Mg（OH）₂）是一種新型的阻燃劑，當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體，利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性質(zhì)材料中能起阻燃作用．
（1）請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質(zhì)；
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是；（填標號）
A．提供氧氣   B．使可燃物的溫度達到著火點   C．提供可燃物
（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因（答一點），氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為．

鎂與鹽酸（HCl）反應生成氫氣和氯化鎂．
（1）寫出該反應的化學方程式．
（2）實驗室里用2.4g鎂與足量鹽酸反應，可制得氫氣和氯化鎂的質(zhì)量各是多少？