把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g裝入大試管中，加熱制取氧氣，待反應完全后，將試管冷卻、稱量，得到10.7g固體物質．
（1）根據(jù)，知生成氧氣的質量為．
（2）15.5g純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀的質量為多少克？
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，下列所示圖象表示二氧化錳質量分數(shù)隨反應時間變化的關系，其中正確的是（　�。�

如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結構示意圖：

試回答下列問題：
（1）鈉元素的原子序數(shù)為，鈉元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素；氯的相對原子質量為．
（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是；請寫出C表示的離子符號．
（3）A和B兩種粒子的相同，所以它們具有相似的化學性質；
（4）鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由（填“分子”、“原子”、“離子”）構成的．

結合如圖所示的實驗裝置，回答有關問題：

（1）儀器①的名稱是；
（2）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣時，其發(fā)生裝置和收集裝置的組合之一是；
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣時，反應的化學方程式為；
（4）如果316g高錳酸鉀完全分解，理論上得到的氧氣的質量是；
（5）要證明二氧化碳能與水反應時，應將純凈干燥的CO₂從裝置F的端通入（選填“a”或“b”）．

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a，b．
（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）．
（3）寫出實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學方程式，可選用的收集裝置是（填字母）．
（4）若要配制245g質量分數(shù)為10%的稀硫酸，需要質量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為 1.84g/cm³）mL（計算結果保留一位小數(shù)），由濃溶液配制稀溶液時，計算的依據(jù)是．在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽．

某研究性學習小組設計的實驗裝置（如圖），既可用于制取氣體，又可用于驗證物質性質．
（1）寫出儀器A和B的名稱：A：；B：．
（2）當打開K₁、關閉K₂時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是（填序號）．
①大理石與稀鹽酸反應制取CO₂  ②鋅與稀硫酸溶液反應制取H₂（H₂最輕、反應不需加熱）
小穎認為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置可用于雙氧水制取氧氣，她的操作方法是；實驗室還可以用高錳酸鉀制取氧氣，化學方程式為．
（3）當打開K₂、關閉K₁時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳與水反應，生成了碳酸，此時試管中盛放的物質是，可以觀察到的現(xiàn)象是（C為干燥管，用于防止液體倒吸）．

氨氣（NH₃）是一種比空氣輕的氣體，易溶于水形成氨水（NH₃?H₂O），氨水能使無色酚酞試液變紅．氨氣在常溫下冷卻到-33℃就凝結成無色液體，液氨氣化時要吸收大量熱，因此常用作制冷劑．實驗室需用加熱氯化銨和堿石灰固體的方法來制氨氣．請回答：
（1）實驗室制氨氣時選用發(fā)生裝置可與的發(fā)生裝置相同（填“高錳酸鉀到氧氣”或”過氧化氫到氧氣“）．收集氨氣可選用法，用該法收集氨氣時，如何檢驗是否收集滿了．（要寫出操作、現(xiàn)象和結論）
（2）試用分子的觀點解釋：”液氨氣化后體積變大“的原因．．

實驗室里有石灰石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸和稀鹽酸，以及下列儀器：
（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是 （填序號）反應的方程式為．檢驗二氧化碳的方法是．
（2）若補充一種儀器 （填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應的方程式為．

回答下列有關鑒別、檢驗、除雜質的問題．
（1）鑒別H₂、CO、CH₄三種氣體的方法是；
A．聞氣味   B．觀察燃燒時火焰的顏色   C．鑒別燃燒后的產物
（2）寫出一種可用來區(qū)分澄清石灰水和鹽酸的物質是；
（3）除去氯化鈉溶液中少量氯化鈣，可以加入適量的．

請根據(jù)題意回答問題
（1）兩個集氣瓶中分別裝有空氣和氧氣，如何區(qū)分？
（2）如何區(qū)分過氧化氫溶液和水．

下列能用于鑒別二氧化碳和氮氣的是（　�。�