根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)，推測物質(zhì)的性質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)：①取兩只集氣瓶，用一只集氣瓶收集呼出的氣體（為A瓶），蓋上玻璃片，正放在桌上，待用，另一只集氣瓶內(nèi)是空氣（為B瓶）；②用燃著的木條分別插入A、B瓶，觀察到不同的現(xiàn)象．現(xiàn)象：A瓶；B瓶．
分析推測：
（1）A瓶正放在桌上，說明呼出的氣體密度比空氣（填“大”或“小”）．
（2）A瓶內(nèi)木條火焰，說明它的另一個(gè)性質(zhì)是（填“能”或“不能”）支持燃燒．

請簡明地寫出下述錯(cuò)誤使用儀器的危害性．
（1）用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈；
（2）給盛有液體體積超過

1

3

的試管加熱；
（3）不墊石棉網(wǎng)，把燒杯放在鐵圈上直接加熱；
（4）用外壁附水的試管盛堿式碳酸銅固體加熱；
（5）滴管取用試劑后平放或倒置在桌上；
（6）取細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽未向著手心；
（7）加熱液體時(shí)，試管口對著有人的方向；
（8）加熱后的試管直接放在實(shí)驗(yàn)桌上．

某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
小組討論：（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇（填序號(hào)），為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證．
A．蠟燭   B．紅磷   C．硫   D．木炭
（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)下圖所示的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填序號(hào)）．為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該．
小組實(shí)驗(yàn)：在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
數(shù)據(jù)分析；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組別	1	2	3	4	5	6
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL	20	21	19	20	22	19

（3）通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的．通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是．

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問題．
（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱是①；
（2）將A和D組合，可以用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集，反應(yīng)得化學(xué)方程式為；
（3）將B和E組合，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（4）C裝置用于收集的氣體；
（5）從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和所制氣體的性質(zhì)角度看，裝置A適合在的情況下制取氣體．

要煉出含3%雜質(zhì)的生鐵1600噸，需要含80%的氧化鐵的赤鐵礦石多少噸？

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式．
范例：碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳：碳+氧氣

點(diǎn)燃

二氧化碳
（1）鎂條在空氣中燃燒：
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣：
（3）用石灰石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳：
（4）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：

用兩種方法驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序，可選用的試劑有AgNO₃溶液、稀HCl、潔凈的銅絲、鐵絲、銀絲、Cu（NO₃）₂溶液、FeSO₄溶液．

	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方法（1）			金屬活動(dòng)性： Fe＞Cu＞Ag
方法（2）

新近，我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料，有效解決了公交車冒黑煙的問題．二甲醚燃燒的化學(xué)方程式可表示為：C_aH_bO_d（二甲醚）+3O₂

點(diǎn)燃  .

 2CO₂+3H₂O
請通過計(jì)算回答：
（1）a=；b=；d=．
（2）23g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣？生成多少克二氧化碳？
（3）若用木炭燃燒制取與（2）等質(zhì)量的二氧化碳，需要含碳80%的木炭多少克？

兒童每天還需通過補(bǔ)鈣保健食品攝入400mg鈣．某保健品標(biāo)簽如圖所示：
請你計(jì)算：CaCO₃相對分子質(zhì)量為；
（1）此鈣片中鈣元素的質(zhì)量；
（2）每天需要服用片．

配平下列方程式：
（1）NaClO₂+Cl₂-NaCl+ClO₂；
（2）NaOH+CO₂-Na₂CO₃+H₂O；
（3）H₂S+O₂-SO₂+H₂O；
（4）Fe₂O₃+HCl-FeCl₃+H₂O；
（5）Na₂CO₃+HCl-NaCl+H₂O+CO₂．