閱讀文字，在橫線上寫出相應的化學方程式：
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等，火柴桿上涂有少量的石蠟，火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的．火柴著火的主要過程是：
（l）火柴頭在火柴盒上劃動時，產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒；
（2）紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；
（3）氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應．

整理和歸納是有效的學習方法．下面是某學習小組的同學對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關知識的歸納復習，請你參與并回答問題．
（1）從物理性質上看，每種金屬都有自己的特性．你認為Hg與其他四種金屬的不同之處是：．
（2）從化學性質上看，與鹽酸反應最劇烈的是，這五種金屬中，有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應，該金屬是，寫出其中一個反應的化學方程式．
（3）性質決定用途，用途反映性質是重要的化學思想．用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光，這是利用了鎂的性．

有一含雜質的硝酸銨樣品，（假如所含雜質中不含氮元素），如測得其含氮量為30%，求此樣品的純度．（結果保留一位小數(shù)）

請用化學符號、元素符號的意義或數(shù)字“2”的意義填寫下列空白：
①3個氫原子，②2個亞鐵離子，③SO₄^2-，④Hg表示，⑤2Al³⁺．

在黃銅中加入適量的稀鹽酸，充分反應后過濾，所得固體為，濾液中溶質為為．

生活中處處有化學，小明把學到的化學知識用于生活中，進行下列探究．
（1）如圖1所示，小明把一只新鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中，雞蛋沉入水底（蛋殼的主要成分是碳酸鈣）．若向玻璃杯中逐漸滴加濃鹽酸，雞蛋殼表面將出現(xiàn)的現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生相應的化學反應方程式為．

（2）小明同學在家里做了如圖所示的小實驗．
①圖2（Ⅰ）中觀察到的主要現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，蠟燭火焰熄滅．由此得出有關CO₂性質的結論是、．并依此性質確定CO₂的一個主要用途是．
②當蠟燭熄滅后，在玻璃杯口迅速蓋-塊蘸有石灰水的玻璃片圖2（Ⅱ）．觀察到的現(xiàn)象是玻璃片上的石灰水，此現(xiàn)象說明在杯中有氣體產(chǎn)生，寫出氣體與石灰水反應的化學方程式．
（3）紅旗水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水．）有關實驗數(shù)據(jù)如下表：

	反應前		反應后
實驗數(shù)據(jù)	燒杯和稀鹽酸的質量	石灰石樣品的質量	燒杯和其中混合物的質量
	160g	12g	167.6g

求該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關鍵．下列操作的目的是什么，將編號填在括號內．
A．防止藥品污染    B．防止儀器破裂   C．防止實驗誤差  D、防止污染空氣
（1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱．
（2）滴管使用后，及時清洗并放在潔凈的燒杯中．
（3）量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平．
（4）在氧氣中燃燒細鐵絲時，集氣瓶底放少量水．
（5）在氧氣中燃燒硫磺時，集氣瓶底放少量水．
（6）傾倒液體時，細口瓶的瓶塞取下后要倒放．

甲、乙兩同學在一定量的氯化鋇溶液中加入溶質質量分數(shù)未知的硫酸溶液至恰好完全反應，過濾后的濾液與原氯化鋇溶液的質量相等（不及損耗）．甲認為不能計算出硫酸溶液中溶質質量分數(shù)，乙認為可以，你同意誰的觀點？反應方程式為：H₂SO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+2HCl．

某化學小組的同學爬山時帶一些石灰石樣品，他們想探究其中碳酸鈣的質量分數(shù)．于是取4g樣品放入燒杯中（雜質不溶于水，也不與酸反應），然后取40g稀鹽酸平均分四次加入，反應情況如下表：

稀鹽酸質量/g	10	10	10	10
剩余固體質量/g	3g	2g	1g	1g

（1）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)．
（2）所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)？

已知氫為+1價，氧為-2價，標出其它元素的化合價FeO、Fe₂O₃、CuO、Cu（OH）₂、RO、XOH、H₂SO₄、HClO₄．