4．下列說(shuō)法中，不正確的是（　　）

	A．	Na+表示鈉原子失去1個(gè)電子后形成的離子
	B．	表示氧原子得到1個(gè)電子后形成的離子
	C．	CO32-表示帶2個(gè)單位負(fù)電荷的碳酸根離子
	D．	H2O2表示由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的過(guò)氧化氫分子

3．檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的操作是（　�。�

	A．	將帶火星的木條接近瓶口		B．	將燃著的木條伸入瓶中
	C．	靠近瓶口扇聞氣味		D．	將燃著的木條接近瓶口

2．下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書(shū)寫(xiě)不正確的是（　�。�

A．

碳酸鈉NaCO3

B．

氯化鐵FeCl3

C．

氧化鎂MgO

D．

氫氧化鈣Ca（OH）2

1．下面分別是電解水和探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：
（1）由實(shí)驗(yàn)A可得到得到的結(jié)論有（寫(xiě)兩條）
①水是由氫元素和氧元素組成的；
②水通電后發(fā)生分解反應(yīng)．
（2）實(shí)驗(yàn)B中的現(xiàn)象是，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒也不支持燃燒、密度比空氣大．

20．孟非同學(xué)欲測(cè)定家中長(zhǎng)期存放的標(biāo)簽上標(biāo)注為“溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%過(guò)氧化氫溶液”是否變質(zhì)．他從家中拿來(lái)一瓶久置的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液，取出該溶液51g，加入適量二氧化錳，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．
（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為0.48g．
（2）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該溶液是否變質(zhì)．

19．“薯片”是一種大眾休閑食品，它的包裝如圖甲所示，袋內(nèi)通常充滿(mǎn)了氣體．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氣體的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始了如下的探究之旅．

【提出猜想】包裝內(nèi)填充的氣體可能是 ①氧氣，②二氧化碳，③氮?dú)狻?br />【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）興趣小組的同學(xué)抽取氣體樣品后，采用如圖所示操作將氣體轉(zhuǎn)移到了集氣瓶?jī)?nèi)，然后伸入帶火星的木條，木條沒(méi)有復(fù)燃，于是他們得出了包裝袋內(nèi)的氣體沒(méi)有氧氣的結(jié)論．請(qǐng)對(duì)他們的做法和結(jié)論作出評(píng)價(jià)這種說(shuō)法錯(cuò)誤，帶火星木條不復(fù)燃可能是氧氣濃度太低．
明輝認(rèn)為根本不需要設(shè)計(jì)驗(yàn)證氧氣存在的實(shí)驗(yàn)，他認(rèn)為包裝袋內(nèi)的氣體不可能是氧氣，你認(rèn)為他的理由是食品變質(zhì)是緩慢氧化，填充氣體的目的是隔絕氧氣．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究包裝袋內(nèi)的氣體是否為CO₂．你的實(shí)驗(yàn)方案是用注射器抽取氣體，并將抽取的氣體通入澄清的石灰水，觀察石灰水是否變渾濁；寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明氣體包裝袋內(nèi)氣體為氮?dú)�，�?qǐng)指出氮?dú)庠谏�產(chǎn)生活中的另一種用途制氮肥．

18．科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑．圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO₂的裝置，圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置．

（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的分液漏斗儀器相同（填儀器名稱(chēng)）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，圖乙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰石表面有氣泡產(chǎn)生，石蕊溶液變紅．
（3）通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，方便操作．
（4）利用圖甲制取二氧化碳，通常采用向上排空氣法收集二氧化碳；二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已集滿(mǎn)．

17．如圖為醫(yī)用一次性注射器和藥瓶的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）圖中構(gòu)成材料中含有的金屬元素是鐵（填一種即可），圖中屬于有機(jī)合成材料的是塑料．
（2）小藥瓶的金屬外蓋通常采用鋁制，而不用鐵制的原因是鋁耐腐蝕性?xún)?nèi)能更強(qiáng)；制造外蓋利用了鋁的物理性質(zhì)是延展性．
（3）針頭是不銹鋼制造，不銹鋼是鐵、鉻（Cr）、鎳（Ni）的合金，三種金屬都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，并得到FeSO₄、硫酸鉻（CrSO₄）、硫酸鎳（NiSO₄）溶液，請(qǐng)寫(xiě)出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ni+H₂SO₄=NiSO₄+H₂↑，設(shè)計(jì)一種比較鐵和鉻的金屬活動(dòng)性的方法將鐵放入硫酸鉻溶液中（或鉻放入硫酸亞鐵溶液中）觀察是否反應(yīng)．
（4）注射器可代替分液漏斗，你認(rèn)為還可以代替的實(shí)驗(yàn)儀器有量筒、膠頭滴管、集氣瓶（填一種儀器名稱(chēng)即可）

16．如圖為硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	20℃不可能配得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的硝酸鉀和氫氧化鈣的飽和溶液
	B．	向20℃飽和的氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣固體，充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
	C．	從含有少量氫氧化鈣的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀固體的方法是：加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾
	D．	將40℃的硝酸鉀和氫氧化鈣的飽和溶液分別降溫到20℃，溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變

15．劉洋同學(xué)以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)，你認(rèn)為分類(lèi)合理的一組是（　�。�
①CaO+H₂O═Ca（OH）₂  
②2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
③Ba（OH）₂+2HCl═BaCl₂+2H₂O；
④Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
⑤4Al+3O₂═2Al₂O₃．

	A．	屬于氧化反應(yīng)的包括②⑤		B．	屬于復(fù)分解反應(yīng)的包括③④
	C．	反應(yīng)前后存在化合價(jià)變化的包括③⑤		D．	反應(yīng)放熱的包括①⑤