14．CO₂中混有少量的CO氣體，除去CO氣體的最佳方法是（　�。�

	A．	點(diǎn)燃		B．	通過熾熱的氧化銅中
	C．	通入澄清的石灰水中		D．	通過熾熱的木炭層中

13．寫出下列物質(zhì)的顏色：
鎂帶銀白色，氧化鎂白色，氧化銅黑色，二氧化錳黑色．

12．小明設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．試回答：
I．（1）該裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置．
（2）加熱之前，先要進(jìn)行的操作是先通一會兒一氧化碳．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末變紅色．
Ⅱ．為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳，小明又設(shè)計(jì)了圖2所示的裝置（鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去，a、b為活塞）．
（4）當(dāng)關(guān)閉活塞b，打開活塞a時(shí)，可分離得到CO（寫化學(xué)式，下同）．
（5）然后關(guān)閉活塞a，再打開活塞b，又可分離得到CO₂．
Ⅲ．對于A裝置中反應(yīng)后得到的紅色固體（此時(shí)氧化銅已全部反應(yīng)完），小明進(jìn)行了以下探究．
查閱資料：①氧化銅經(jīng)一氧化碳還原不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（化學(xué)式為Cu₂O）．
②Cu₂O是不溶于水的紅色固體，在酸性溶液中，可發(fā)生反應(yīng)生成Cu²⁺和Cu．
提出猜想：氧化銅經(jīng)一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu₂O．
（6）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小明設(shè)計(jì)了一個(gè)最簡單的實(shí)驗(yàn)方案．

實(shí)驗(yàn)步驟	取少量該紅色固體放入盛有稀硫酸（或稀鹽酸）的試管中，振蕩
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論	若溶液變藍(lán)色，說明產(chǎn)物中有Cu2O；若溶液仍為無色，說明產(chǎn)物中無Cu2O

11．小芳同學(xué)想測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器．
（1）你認(rèn)為能測出其銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金．
（2）小芳同學(xué)取該合金的粉末32.5克，與足量的該鹽酸充分反應(yīng)，經(jīng)測定，產(chǎn)生了0.2克氣體，請計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）若想測出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)必須提供和測出哪些數(shù)據(jù)？
答：AB或AC（填序號）．
A．產(chǎn)生氣體的質(zhì)量                   B．參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量
C．參加反應(yīng)的稀鹽酸的體積和密度     D．參加反應(yīng)的合金的質(zhì)量．

10．王強(qiáng)同學(xué)在完成制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后，對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液（不含其它的雜質(zhì)）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取一定量該混合溶液放入燒杯中，再滴入20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的碳酸鈉溶液．滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示．
（1）剛加入碳酸鈉溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有沉淀生成，卻有氣泡產(chǎn)生，原因是2HCl+Na₂CO₃═2NaCl+CO₂↑+H₂O（用化學(xué)方程式表示）．
（2）反應(yīng)生成的氣體的質(zhì)量為0.44g．
（3）計(jì)算所取混合液中CaCl₂的質(zhì)量．

9．小明家有一包已經(jīng)打開近一個(gè)月的面粉，懷疑不能再食用，可母親說，面粉還是好的，為什么不能食用呢？小明決定對家中的面粉做一次新鮮度的檢驗(yàn)，于是收集有關(guān)面粉變質(zhì)的信息如下：
（1）久置的面粉由于空氣中的氧氣、水分和各種微生物的作用，會分解成醇和各種有機(jī)酸，導(dǎo)致變質(zhì)，變質(zhì)的面粉中有機(jī)酸的含量增多．
（2）有機(jī)酸和鹽酸一樣可用NaOH溶液中和，根據(jù)面粉中酸的含量可以確定面粉是否新鮮或變質(zhì)．
（3）如果要測定的面粉消耗的NaOH與同等質(zhì)量的新鮮面粉消耗的NaOH相仿，說明是新鮮的，如果消耗的氫氧化鈉溶液體積是標(biāo)準(zhǔn)液的2.5倍以上，說明面粉已經(jīng)變質(zhì)，不能食用，若在2.5倍以下，則面粉不夠新鮮，但還能食用．
實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟一：取甲、乙兩只均盛有40mL蒸餾水的錐形瓶，分別加入5克新鮮的面粉和5克待測的面粉，攪拌直至面粉液中不存在任何面團(tuán)．
步驟二：在配好的面粉液中，分別加入3滴無色酚酞試液，此時(shí)，觀察到錐形瓶中的液態(tài)物質(zhì)不變色．
步驟三：用滴管向錐形瓶內(nèi)逐滴加入0.02%的氫氧化鈉溶液，邊滴邊振蕩，直到氫氧化鈉和有機(jī)酸恰好完全反應(yīng)．分別記下消耗掉的氫氧化鈉溶液體積為10毫升和15毫升．
請你幫他解決一些問題：
（1）小明進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)的目的是探究家中面粉的新鮮度；
（2）實(shí)驗(yàn)中小明根據(jù)什么現(xiàn)象來判斷氫氧化鈉和有機(jī)酸恰好完全反應(yīng)？錐形瓶內(nèi)的物質(zhì)剛好顯紅色；
（3）小明得出的結(jié)論是面粉不夠新鮮，但還可以食用．

8．現(xiàn)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末（純凈物），已知他們是硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種．
【提出問題】如何鑒別四種物質(zhì)？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們最先想到的是把四種物質(zhì)分別溶于水，觀察溶液顏色．
【實(shí)驗(yàn)探究】取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水l0毫升，振蕩后靜置，只有盛放A的試管中的液體呈藍(lán)色，其他呈無色．
為了鑒別其他三種物質(zhì)，小香同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
步驟一：向盛放B、C、D溶液的試管中加入等量的稀硫酸，只有C試管中有氣泡冒出，其他兩支試管內(nèi)均無明顯現(xiàn)象．
步驟二：向步驟一實(shí)驗(yàn)后的盛有B、D溶液的兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液，小香觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是均產(chǎn)生白色沉淀，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是加入稀硫酸后，兩個(gè)樣品中都有硫酸根離子，再加入氯化鋇溶液都會產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀；
【反思與交流】同學(xué)們經(jīng)過分析討論后，將小香的實(shí)驗(yàn)步驟一中所加入的試劑換為稀鹽酸，其他操作不變，發(fā)現(xiàn)B溶液中出現(xiàn)白色沉淀，于是將四種物質(zhì)鑒別出來了．

7．甲、乙兩同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體是否遇到空氣中的二氧化碳變質(zhì)為碳酸鈉，進(jìn)行了如下的探究活動．
【提出問題】氫氧化鈉固體是否變質(zhì)．
【建立假設(shè)】氫氧化鈉已部分變質(zhì)為碳酸鈉．
【實(shí)驗(yàn)探究】為檢驗(yàn)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同的方案并加以實(shí)驗(yàn)．甲同學(xué)和乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
甲同學(xué)：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴入幾滴酚酞溶液，若觀察到溶液變紅色，證明該瓶氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)．
乙同學(xué)：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴入適量澄清石灰水，若觀察到有白色沉淀生成，證明該瓶氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)．
（1）請你判斷上述哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的并寫出理由甲，碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞溶液變紅；
（2）請你設(shè)計(jì)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，證明該瓶氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)，簡述你的實(shí)驗(yàn)方案：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴加適量稀鹽酸，若觀察到有氣泡生成，證明該瓶氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)；
（3）在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存，藥品密封保存的原因很多，請你寫出濃硫酸需要密封保存的原因濃硫酸具有吸水性．

6．自熱米飯是一種快餐食品．請回答下列問題：
（1）菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性性．鋁是一種活潑的金屬，請寫出鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3H₂SO₄═Al₂（SO₄）₃+3H₂↑．
（2）該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出的熱量進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
（3）我們要證明金屬鐵、銅、銀三種金屬的化學(xué)活潑性大小，采用最好的方法是C．
A．三種狀態(tài)相同的金屬分別與相同濃度和體積的鹽酸反應(yīng)
B．取三種狀態(tài)相同的金屬分別在相同條件下與氧氣反應(yīng)
C．相對活潑的金屬把不活潑的金屬從它的鹽溶液中置換出來．

5．選出相應(yīng)的物質(zhì)并將序號填寫在橫線上．
①熟石灰  ②硫酸銅  ③稀硫酸  ④硝酸鈉  ⑤磷酸銨  ⑥鋅粒  ⑦稀鹽酸
（1）用于改良酸性土壤的是①． 
（2）不參加任何復(fù)分解反應(yīng)的物質(zhì)是④⑥．